SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "swepub ;lar1:(gu);mspu:(collectioneditorial);lar1:(hig)"

Sökning: swepub > Göteborgs universitet > Samlingsverk (redaktörskap) > Högskolan i Gävle

  • Resultat 1-10 av 10
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  •  
2.
  •  
3.
  •  
4.
  • Interkulturell religionsdidaktik : utmaningar och möjligheter
  • 2018. - 1
  • Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • I religionskunskapsämnets kurs- och ämnesplaner framhålls betydelsen av att eleven utvecklar en mångkulturell kompetens präglad av ett ansvarsfullt förhållningssätt. Samtidigt har religion blivit ett alltmer laddat ämne i samhällsdebatten. Hur ska lärare i religionskunskap ta sig an utmaningarna i det mångkulturella klassrummet?
Boken närmar sig ämnet interkulturell religionsdidaktik ur en mängd synvinklar. Livfulla skildringar från mångkulturella klassrum varvas med mer teoretiskt resonerande kapitel som redogör för aktuell nordisk och europeisk forskning kring religionsundervisning präglad av mångfald. Faktorer som underlättar dialog och genuina möten i klassrummet presenteras utifrån konkreta exempel men ges också fördjupande analyser i flera kapitel. I boken tas även olika hinder upp, allt från otjänlig och missriktad begreppsbildning till förenklade synsätt, som står i vägen för realiserandet av de mångkulturella målen.
Boken är den första i sitt slag i Sverige och vänder sig till blivande och redan verksamma lärare i religionskunskap.
  •  
5.
  •  
6.
  • EDUCATION BY THE NUMBERS AND THE MAKING OF SOCIETY : The Expertise of International Assessments
  • 2018
  • Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • International statistical comparisons of nations have become commonplace in the contemporary landscape of education policy and social science. This book discusses the emergence of these international comparisons as a particular style of reasoning about education, society and science. By examining how international educational assessments have come to dominate much of contemporary policymaking concerning school system performance, the authors provide concrete case studies highlighting the preeminent role of numbers in furthering neoliberal education reform. Demonstrating how numbers serve as ‘rationales’ to shape and fashion social issues, this text opens new avenues for thinking about institutional and epistemological factors that produce and shape educational policy, research and schooling in transnational contexts.
  •  
7.
  • Lärande i fria miljöer
  • 2011
  • Ingår i: Fritidspedagogik : fritidshemmets teorier och praktiker. - Stockholm : Liber. - 9789147100934 ; , s. 115-136
  • Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • i kapitel behandlas två teman, dels och huvudsakligen hur lärande i fria miljöer kan te sig och hur det kan beskrivas, dels som ett sidotema, vilka reella möjligheter fritidslärare har att bedriva en sådan verksamhet.
  •  
8.
  •  
9.
  •  
10.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 10

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy