| 1. |
|
|
| 2. |
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
- Alvestad, Torgeir, 1960
(författare)
-
Det magiske rom
- 1997
-
Ingår i: Den magiske barnehagen. - Oslo : Pedagogisk Forum.
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
- Alvestad, Torgeir, 1960
(författare)
-
Forhandling, relasjon og interaksjon i yngre barns vennskap
- 2015
-
Ingår i: Barndom i barnehagen. Vennskap. - Oslo : Cappelen Damm Akademisk. - 9788202473853
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Kapitlet fokuserer på yngre barns vennskapsrelasjoner i perspektiv av forhandlingers og relasjoners betydning i barns lek. Kommunikasjon, relasjon og interaksjon er sentralt i vennskap mellom yngre barn, og uttrykkes ofte gjennom gester, mimikk, blikk og verbalt språk. Barns vennskapsrelasjoner er ofte gjenstand for forhandlinger og reforhandlinger barna imellom. Det er derfor viktig å kunne forstå forhandlingers betydning for de yngre barns samspill og vennskap, for eksempel gjennom å beskrive og analysere hvordan det kan se ut når de yngste barnehagebarna forhandler om sine vennskap.
|
|
| 7. |
- Alvestad, Torgeir, 1960
(författare)
-
Når du og jeg er sammen
- 2014
-
Ingår i: Utvikling, lek og läring i barnehagen. Forskning og praksis. - Bergen, Norge : Fagbokforlaget. - 9788232101603
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- I boken presenteres oppdatert kunnskap om barns utvikling i barnehagen. Her gis en oversikt over de mest anvendte psykologiske teorier som inkluderer både miljöets, biologiens og genetikkens betydning. Hensikten med boken er å fremme en flerfaglighet og integrert tilnärming til barns utvikling, lek, og läring.
|
|
| 8. |
- Alvestad, Torgeir, 1960
(författare)
-
Relasjonens betydning i barns lek
- 2013
-
Ingår i: Foss, E., Lillemyr O.F. (red.) Til barnas beste. - Oslo : Gyldendal Akademisk. - 9788205425552 ; , s. 56 - 76
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 9. |
- Alvestad, Torgeir, 1960
(författare)
-
Små barns forhandlinger i lek
- 2010
-
Ingår i: Barnehagefolk. - 1500-6905. ; :3/2010
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Barn forhandler med hverandre i lek og tilegner seg på den måten forhandlingskompetanse. Forhandlingene dreier seg ofte om relasjoner, leketöy og lekens innhold.
|
|
| 10. |
- Alvestad, Torgeir, 1960
(författare)
-
Små barns forhandlinger i lek
- 2012
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Kunnskaper om og ferdigheter i forhandling er en grunnleggende forutsetning for samvär og demokratisk praksis mellom mennesker. Barns forhandlinger i lek kan knyttes til selvbstemmelse og medbestemmelese og bidra til å utvikle deres sosiale og kulturelle kompetanse. De yngste barnas läring bör derfor ikke ensidig knyttes til de voksnes omsorg og kulturelle oppdragelse, men vel så mye til barnas läring og lek med hverandre.
|
|
