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- Reite, Torun, 1965-
(författare)
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Trajo Português - Destrinçando a Sociogénese nos Diálogos Fanonianos de jovens moçambicanos
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Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Este estudo traz o teórico pós-colonial Frantz Fanon (1925-1961) à sociolinguística crítica e analisa a experiência vivida por jovens moçambicanos, focalizando a dimensão intersubjetiva da linguagem e evidenciando não só a importância do reflexo do outro no processo de constituição do sujeito, aquilo que se descreve como ‘a relação eu e o outro’, mas igualmente a relação entre a constituição do sujeito e o social (ou seja sócio histórico), o que Fanon descreve como ‘a sociogénese’. Explorando o nexo teoria-empiria, o estudo visa desafiar as fronteiras disciplinares e descolonizar as abordagens tanto teóricas como metodológicas e abrir caminhos que contribuem para pluralizar a produção do saber. Ao nível teórico e conceitual, mostro a vigência da noção de ‘intersubjetividade’ para extrair a dimensão sócio-histórica da sociogénese. Proponho uma releitura de Fanon, demonstrando a vigência da sociogénese na destrinça das dinâmicas de corporização e internalização das ideologias e das categorias sociais, dando como exemplo ‘o assimilado’ que refrata o racismo, e que conduz a uma reprodução de condições de colonialidade hoje em dia.
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- Reite, Torun, 1965-
(författare)
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Trajo Português - Destrinçando a Sociogénese nos Diálogos Fanonianos de jovens moçambicanos
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Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Este estudo traz o teórico pós-colonial Frantz Fanon (1925-1961) à sociolinguística crítica e analisa a experiência vivida por jovens moçambicanos, focalizando a dimensão intersubjetiva da linguagem e evidenciando não só a importância do reflexo do outro no processo de constituição do sujeito, aquilo que se descreve como ‘a relação eu e o outro’, mas igualmente a relação entre a constituição do sujeito e o social (ou seja sócio histórico), o que Fanon descreve como ‘a sociogénese’. Explorando o nexo teoria-empiria, o estudo visa desafiar as fronteiras disciplinares e descolonizar as abordagens tanto teóricas como metodológicas e abrir caminhos que contribuem para pluralizar a produção do saber. Ao nível teórico e conceitual, mostro a vigência da noção de ‘intersubjetividade’ para extrair a dimensão sócio-histórica da sociogénese. Proponho uma releitura de Fanon, demonstrando a vigência da sociogénese na destrinça das dinâmicas de corporização e internalização das ideologias e das categorias sociais, dando como exemplo ‘o assimilado’ que refrata o racismo, e que conduz a uma reprodução de condições de colonialidade hoje em dia.
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- Siniciato Terra Garbino, Henrique, 1989-
(författare)
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Projetos de impacto rápido : credibilidade, segurança, inteligência e desenvolvimento
- 2011
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Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Os projetos de impacto rápido (quick impact projects ou “QIPs”) são, por definição, projetos rápidos, simples e baratos, utilizados, desde 1992, nas diversas missões das Nações Unidas, ora com o objetivo de prover ajuda humanitária ora para “conquistar os corações e mentes” da população e assim contribuir para a credibilidade da missão. Este trabalho teve por objetivo verificar como os QIPs implementados pela Missão das Nações Unidas para a estabilização do Haiti (MINUSTAH) contribuíram para o desenvolvimento socioeconômico daquele país, tendo como base aqueles realizados pela Companhia de Engenharia de Força de Paz. Para tanto, analisou-se a literatura existente sobre a utilização anterior desses projetos em diversas missões da ONU. Com isso, foi possível identificar as principais dificuldades encontradas na implementação dos QIPs, bem como sua eficiência nas situações referidas. Para a análise dos projetos de impacto rápido realizados no Haiti, desenvolveu-se uma pesquisa documental em diversos documentos expedidos pela ONU; além disso, foram realizadas também, entrevistas e questionários com militares e funcionários civis que participavam ou já haviam participado da MINUSTAH. Observou-se que, embora não tenha sido possível medir matematicamente as consequências dos QIP, a eficiência dos projetos no aumento da credibilidade da MINUSTAH, bem como no aumento de segurança para as operações militares, foi confirmada por todos os que participaram desta pesquisa. Concluiu-se que a implementação dos QIPs, baseada no processo adotado e nas necessidades enfrentadas pela MINUSTAH, é algo necessário e os QIPS podem ser utilizados em diversas frentes do processo de estabilização.
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- Alves, André, 1981
(författare)
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Estação Encontro : Meeting Season
- 2019
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Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- "Estação Encontro" is a brochure published on 2019/11/09 at the occasion of the event with the same name taking place at Sociedade Martins Sarmento (Guimarães, Portugal). The brochure was co-written by André Alves, Filipa Araújo and Max Fernandes.
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- Cavallin, Clemens, 1969
(författare)
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Religião, sacrifício e violência
- 2021
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Ingår i: REVER - Revista de Estudos da Religião. - : Pontifical Catholic University of Sao Paulo (PUC-SP). - 1677-1222. ; 21:2, s. 167-171
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Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Transcrição traduzida ao português de sua palestra em inglês, com o mesmo título, para a aula magna do PPG em Ciência da Religião da PUC-SP, ocorrida em 7 de outubro de 2021. Por se tratar de uma palestra, não há citações e outros elementos típicos da língua acadêmica escrita. Transcrição e tradução por Fábio L. Stern.
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- Queiroz, Anna Carolina Muller, et al.
(författare)
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Tradução, validação e aplicação da Escala ZEF (ZEF Scale) para avaliação da Fadiga Zoom na população brasileira
- 2021
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Ingår i: SSRN Electronic Journal. - : SSRN. - 1556-5068.
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Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- O uso de videoconferências vem aumentando consideravelmente. Em 2021, a Escala ZEF (Zoom Fatigue and Exhaustion Scale) foi desenvolvida e validada para avaliar a fadiga decorrente do uso de videoconferência em 5 domínios (geral, visual, social, motivacional e emocional). Este estudo apresenta a tradução da Escala ZEF para o português, a validação transcultural para o Brasil e a validação contextual da Escala ZEF nos contextos educacional e empresarial. Os resultados da análise fatorial confirmatória, dos testes de confiabilidade e de validação, considerando uma amostra de 633 participantes do Brasil, indicaram que a tradução e a validação transcultural foram realizadas com sucesso e a versão em português da Escala ZEF é adequada para ser utilizada com a população brasileira. Uma análise fatorial multigrupo indicou que a configuração e os parâmetros da Escala ZEF são semelhantes nos contextos educacional e empresarial, validando sua aplicação para esses contextos. Além disso, o presente estudo mostrou uma replicação dos resultados de estudos anteriores sobre as associações entre o uso de videoconferência (duração, frequência e proximidade entre as sessões) e a pontuação na Escala ZEF, e também dos efeitos de gênero na fadiga, sendo que as mulheres relataram níveis de fadiga em média 20,6% maior do que os homens. Identificou-se também a replicação de resultados de estudos anteriores quanto a associação entre os níveis de fadiga e a idade, com uma redução da fadiga com o aumento da idade. Finalmente, os resultados mostraram que os participantes que usam videoconferências principalmente para fins de estudo relataram níveis de fadiga em média 16,7% mais elevados do que os participantes que usam videoconferências para o trabalho. A escala está disponível em: https://vhil.stanford.edu/zef/
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