SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "swepub ;srt2:(2010);conttype:(scientificother)"

Sökning: swepub > (2010) > Övrigt vetenskapligt/konstnärligt

  • Resultat 1-10 av 21728
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  •  
2.
  •  
3.
  • Lundälv, Jörgen, 1966, et al. (författare)
  • Lagstifta om medmänsklighet
  • 2010
  • Ingår i: Debattartikel i Dalarnas Tidningar den 8 februari 2010.
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
4.
  • Lundälv, Jörgen, 1966, et al. (författare)
  • Polisens prejningar skadar nollvisionen
  • 2010
  • Ingår i: Debattartikel i tidskriften Samferdsel vid Transportokonomisk Institutt. - 0332-8988. ; :2:2
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
5.
  •  
6.
  • Worbin, Linda (författare)
  • Designing dynamic textile patterns
  • 2010
  • Konstnärligt arbete (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Designing Dynamic Textile Patterns Progress in chemistry, fibres and polymers technology provides textile designers with new expressive materials, making it possible to design dynamic textile patterns, where several different expressions are inherent in the same textile, textiles that, for example, could alternate between a striped and checkered pattern. Textiles are traditionally designed and produced to keep a given, static expression during their life cycle; a striped pattern is supposed to keep its stripes. In the same way textile designers are trained to design for static expressions, where patterns and decorations are meant to last in a specific manner. However, things are changing. The textile designer now deals also with a new raw material, a dynamic textile, ready to be further designed, developed and/or programmed, depending on functional context. This transformation in practice is not an easy one for the designers. Designers need to learn how to design with these new materials and their specific qualities, to be able to develop the full expressional potential inherent in “smart textiles design”. The aim of this thesis is to display, and discuss, a methodology for designing dynamic textile patterns. So far, something that mainly has been seen in different experimental and conceptual prototypes, in artistic expressions and for commercial efforts etc. In terms of basic experimental research this thesis explores the turn in textile design practice through a series of design experiments with focus on contributing to identifying and characterizing new design variables, new design methods and new design techniques as a foundation for dynamic textile patterns.
  •  
7.
  •  
8.
  • Chalumeau, Jean-luc, et al. (författare)
  • Esther Shalev-Gerz ou l'indispensable mémoire
  • 2010
  • Konstnärligt arbete (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • An online article about the survey exhibition "Tonimage me regarde!?" at the Jeu de Paume, Paris, France, 2010.
  •  
9.
  • Backman, Erik, 1972- (författare)
  • Friluftsliv in Swedish Physical Education – a Struggle of Values : Educational and Sociological Perspectives
  • 2010
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • The aim of this thesis is to examine some of the educational and sociological conditions underlying the production of teaching in friluftsliv within the Physical Education (PE) subject in Swedish compulsory school. Despite the value awarded to the Scandinavian outdoor practice friluftsliv, in both the national PE curriculum document and in Physical Education Teacher Education (PETE) in Sweden, it does not seem to be thoroughly implemented in compulsory school teaching. Through analyses of interviews with PE teachers and PE teacher educators, as well as of curriculum documents, using the perspectives of Basil Bernstein and Pierre Bourdieu, I explore conditions underlying the expressions of friluftsliv teaching in Swedish PE. The pedagogic discourse for friluftsliv in Swedish PE is described as a teaching that should take place in a natural setting remote from civilisation, involve risks, and require time, technical equipment, financial resources, and cooperation. This discourse for friluftsliv is shown to be similar to the values emphasised in friluftsliv education in PETE. Although proven to be difficult to implement in school, this discourse appear to form the conception of friluftsliv teaching for PE teachers in Sweden. Under the influence of the performance code, friluftsliv is transformed into outdoor activities with which the PE teachers are familiar, or is totally left out of PE teaching. A turn towards options that are seen as unthinkable in relation to the current pedagogic discourse may benefit the achievement of the aims set out in the national PE curriculum. Values such as environmental awareness, sustainable development and cultural perspectives on the landscape could strengthen the classification of friluftsliv and PE in compulsory school. Further, an increase of socially critical and constructivist perspectives during PETE could make unthinkable options in friluftsliv thinkable and contribute to a break with the reproduction of teaching practices in PE.
  •  
10.
  • Frivillig barnlöshet : Barnfrihet i en nordisk kontext
  • 2010. - 1
  • Ingår i: Frivillig barnlöshet. - Stockholm : Dialogos Förlag. - 9789175042299 ; , s. 389-399
  • Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Varför avstår vissa från att skaffa barn, hur reagerar omgivningen på detta och hur vanligt är det? Forskarna har vidare studerat skillnaderna mellan mäns och kvinnors barnfrihet och beskriver också hur media skildrar frågan.De nordiska länderna har en politisk ambition att underlätta kombinationen yrkesarbete och föräldraskap. Det finns en strävan att skapa ett "barnvänligt" samhälle. Trots detta väljer omkring 5% av männen och kvinnorna i Sverige att inte skaffa barn.Flera av de intervjuade barnfria beskriver ett socialt tryck. Att aktivt välja att inte skaffa barn är ett livsval som ifrågasätts. Främst kvinnorna upplever kritik och blir anklagade för att vara kalla, egoistiska och "konstiga". Det är problematiskt för många att hantera omgivningens reaktioner. I vårt samhälle finns fortfarande en stark kärnfamiljsnorm som gör att de frivilligt barnlösa kan uppleva sig som ifrågasatta och osynliggjorda i samhället, säger forskarna.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 21728
Typ av publikation
bokkapitel (4832)
konferensbidrag (4815)
rapport (2961)
tidskriftsartikel (2806)
doktorsavhandling (2633)
recension (909)
visa fler...
bok (841)
annan publikation (592)
licentiatavhandling (576)
samlingsverk (redaktörskap) (536)
konstnärligt arbete (108)
proceedings (redaktörskap) (76)
forskningsöversikt (52)
patent (14)
visa färre...
Typ av innehåll
Författare/redaktör
Lundälv, Jörgen, 196 ... (145)
Linderson, Hans (75)
Sorgenfrei, Simon (74)
Edlund, Lars-Erik, 1 ... (49)
Munthe, Christian, 1 ... (33)
Halldin, C (30)
visa fler...
Edvardsson, Bo, 1944 ... (30)
Andersson, Per (27)
Harrison, Dick (27)
Shalev-Gerz, Esther, ... (26)
Akselsson, Cecilia (25)
Hellsten, Sofie (25)
Rönnberg, Jerker (25)
Karlsson, Per Erik (24)
Larsson, Göran, 1970 (24)
Larsson, Per-Olof, 1 ... (24)
Weibull, Lennart, 19 ... (23)
Larsson, Gerry (22)
Pihl-Karlsson, Gunil ... (22)
Pramling Samuelsson, ... (22)
Larsson, Mariah (20)
Keeling, Linda (19)
Rothstein, Bo, 1954 (19)
Bergh, J (18)
Varrone, A (18)
Mikkola, Jyri-Pekka (18)
Hedling, Erik (18)
Rudner, Mary (18)
Carlsson, Ulla, 1950 (17)
Eriksson, Olle (17)
Jönsson, Mats (17)
Andersson, Staffan (17)
Brorström, Björn (17)
Fahlén, Per, 1947 (16)
Malm, Gunnar (16)
Haas, Rüdiger, 1966 (16)
Zhang, HL (16)
Hellstrom-Lindberg, ... (16)
Jönsson, Per (15)
Westergren, Albert (15)
Nilsson, Peter (15)
Olsson, Lisbeth, 196 ... (15)
Andersson, Mats (15)
Söderbaum, Fredrik, ... (15)
Gulyas, B (15)
Jensen, Lars (15)
Berggren, Lars (15)
Hedling, Olof (15)
Delin, Anna, 1966- (15)
Holmberg, Sören, 194 ... (15)
visa färre...
Lärosäte
Göteborgs universitet (3138)
Uppsala universitet (2500)
Stockholms universitet (1990)
Lunds universitet (1988)
Karolinska Institutet (1815)
Linköpings universitet (1360)
visa fler...
Kungliga Tekniska Högskolan (1137)
Chalmers tekniska högskola (1098)
Umeå universitet (968)
Sveriges Lantbruksuniversitet (851)
Linnéuniversitetet (665)
Örebro universitet (537)
Malmö universitet (491)
Södertörns högskola (483)
Luleå tekniska universitet (464)
Jönköping University (386)
Naturvårdsverket (329)
Högskolan Dalarna (308)
Högskolan i Borås (287)
Mälardalens universitet (262)
Karlstads universitet (249)
Mittuniversitetet (239)
Handelshögskolan i Stockholm (227)
Högskolan Kristianstad (207)
Högskolan i Halmstad (180)
RISE (170)
Högskolan i Gävle (147)
Försvarshögskolan (132)
VTI - Statens väg- och transportforskningsinstitut (128)
Högskolan Väst (114)
Marie Cederschiöld högskola (99)
Riksantikvarieämbetet (90)
IVL Svenska Miljöinstitutet (59)
Blekinge Tekniska Högskola (51)
Högskolan i Skövde (47)
Gymnastik- och idrottshögskolan (40)
Konstfack (39)
Nordiska Afrikainstitutet (28)
Institutet för språk och folkminnen (22)
Röda Korsets Högskola (18)
Enskilda Högskolan Stockholm (10)
Sophiahemmet Högskola (7)
Nationalmuseum (6)
Stockholms konstnärliga högskola (6)
Kungl. Konsthögskolan (4)
Kungl. Musikhögskolan (3)
Naturhistoriska riksmuseet (2)
Havs- och vattenmyndigheten (1)
visa färre...
Språk
Engelska (13707)
Svenska (7243)
Tyska (226)
Franska (124)
Norska (70)
Italienska (60)
visa fler...
Danska (58)
Spanska (54)
Odefinierat språk (29)
Finska (26)
Ryska (22)
Polska (18)
Portugisiska (10)
Katalanska (10)
Japanska (9)
Nygrekiska (8)
Isländska (7)
Kinesiska (7)
Nederländska (6)
Tjeckiska (4)
Ungerska (4)
Ukrainska (4)
Arabiska (3)
Lettiska (3)
Persiska (2)
Turkiska (2)
Slovenska (2)
Koreanska (2)
Bokmål (2)
Estniska (1)
Bulgariska (1)
language:Fra_t (1)
visa färre...
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (6370)
Humaniora (4053)
Naturvetenskap (2991)
Teknik (2188)
Medicin och hälsovetenskap (1704)
Lantbruksvetenskap (861)
År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy