Vem studerar vidare efter gymnasiet? : en uppföljningsstudie inom projektet Hållbar rekrytering

• Sveriges befolkning har börjat studera och vidareutbilda sig alltmer och i och med det har antalet nybörjarstudenter ökat för varje år som går (HSV, Årsrapport 2004). En del av dessa nybörjare kommer vi att möta i denna rapport.Projektet Hållbar rekrytering är indelat i tre delar och denna studie berör sista delen (2a):1. Samverkan med tre gymnasieskolor (Johansson 2004)2. Stöd och uppföljningsinsatser för nybörjare vid några utvalda program2a. Uppföljning av gymnasister som sökte till Växjö universitetDe tre gymnasieskolorna som medverkade i projektet var Alvesta gymnasium, Kungsmadskolan i Växjö och Uppvidinge gymnasieskola. Uppföljningsstudiens syfte var att utreda om Växjö universitet lyckades utveckla en hållbar rekrytering främst bland de studenter som kom från studieovana miljöer utifrån de tre gymnasieskolorna. Från dessa tre gymnasieskolor var det 278 gymnasister som ingick i undersökningen och det var endast 12 personer som började studera vid Växjö universitet höstterminen 2004. För att gymnasister skall uppmärksamma universitetsstudier ytterligare bör Växjö universitet profilera sig ännu starkare mot gymnasieskolorna. Rapporten tar fram varför dessa 12 före detta gymnasister började studera vid Växjö universitet. Den kommer också att beröra varför vissa gymnasister ansökte till Växjö universitet men sedan tackade nej till sin utbildningsplats.Syftet med projektet Hållbar rekrytering är att försöka utveckla en hållbar och ökad rekrytering av studerande från studieovana miljöer till Växjö universitet. Målet med projektet är att få dessa studenter att inte enbart påbörja sina studier utan också att fullfölja dem och därmed få ut en examen.

Nyckelord

Utbildning

studenter

SOCIAL SCIENCES

SAMHÄLLSVETENSKAP

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)

rap (ämneskategori)