SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

onr:"swepub:oai:DiVA.org:umu-124628"
 

Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:umu-124628" > Vägen från kunskap ...

Vägen från kunskap till handlingskompetens

Popov, Oleg, 1959- (författare)
Umeå universitet,Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik,UMSER
 (creator_code:org_t)
Stockholm : Skolverket, 2016
Svenska 10 s.
  • Annan publikation (refereegranskat)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Den här artikeln handlar om hur undervisning baserad på samhällsfrågor med naturvetenskapligt innehåll (SNI) kan bana vägen för elever att utveckla sin handlingskompetens genom att fördjupa deras kunskaper, förmågor och värderingar. Det är inte ovanligt att det finns en klyfta mellan vad man vet och vad man gör, det vill säga mellan individernas kunskaper och deras handlingar i vardagliga praktiker. Systematiskt arbete med värdeladdade SNI-fall kan hjälpa till att överbygga den klyftan. I denna artikel liger fokus på den viktiga rollen som kommunikation, argumentation och handlingskompetens kan spela i naturvetenskaplig undervisning med fokus på SNI och hur dessa kompetenser kan utvecklas i SNI-undervisning.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)

Nyckelord

educational leadership
utbildningsledarskap

Publikations- och innehållstyp

ref (ämneskategori)
ovr (ämneskategori)

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Popov, Oleg, 195 ...
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
och Didaktik
Av lärosätet
Umeå universitet

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy