Tyck till om SwePub Sök
här!
Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:umu-157105" >
Bilderboksläsning p...
Bilderboksläsning på högstadiet och gymnasiet : hur bilderboken kan utveckla litteraturundervisningen
-
- Jönsson, Maria, 1975- (författare)
- Umeå universitet,Institutionen för kultur- och medievetenskaper
-
(creator_code:org_t)
- Stockholm : Natur och kultur, 2019
- 2019
- Svenska.
-
Ingår i: För berättelsens skull. - Stockholm : Natur och kultur. - 9789127824652 ; , s. 41-63
- Relaterad länk:
-
https://urn.kb.se/re...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- The article discusses how picture books can be useful in the teaching of literature in secondary school and upper secondary school. Through analysis of three picture books the article argues that picture books among other things can stimulate booktalks, develop knowledge about narratology and multimodality and support students ability to "read for the plot".
Ämnesord
- HUMANIORA -- Språk och litteratur -- Litteraturvetenskap (hsv//swe)
- HUMANITIES -- Languages and Literature -- General Literary Studies (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)
Nyckelord
- The teaching of literature
- children literature
- picture books
- Eva Lindström
- Anna-Clara Tidholm
- Thomas Tidholm
- Shaun Tan
- litteraturdidaktik
- litteraturundervisning
- läsning
- barnlitteratur
- bilderböcker
- Eva Lindström
- Anna-Clara Tidholm
- Thomas Tidholm
- Shaun Tan
- boksamtal
- intrigläsning
- Literature
- litteraturvetenskap
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- kap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas