Hälsoklassifikationen ICF: varför, när och hur?

Hälsoklassifikationen ICF : varför, när och hur?

Pless, Mia (författare): Uppsala universitet,Forskning om funktionshinder och habilitering,CHILD och Forskning om habilitering och funktionshinder

Adolfsson, Margareta (författare): Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping,CHILD

(creator_code:org_t)

Abstract Ämnesord

Stäng

För att kommunicera om och jämföra individers hälsostatus behövs gemensamma språk. WHO har utarbetat en familj av språk som tillsammans ger en god bild av individers hälsa. Ett av språken finns i diagnosklassifikationen ICD-10. Ett annat finns i hälsoklassifikationen International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF), som de senaste åren fått ökad betydelse i samhället. ICF utgör en struktur med begrepp, som kan förstås och användas av många − inte bara personal inom hälsooch sjukvård. Att komplettera ICD-10 med ICF gör att bilden av individers hälsotillstånd blir allsidig och att både individer och yrkespersoner kan se sammanhang mellan olika faktorer. Användandet av ICF understöder också att man prioriterar mål som har fokus på att individer ska kunna vara delaktiga i för dem viktiga livsområden. Artikeln ger en introduktion till ICF och exempel på användning i kliniskt arbete och forskning.

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.