Föräldrastöd i förskolan

Tyck till om SwePub Sök här!

Trots att utvecklingen mot en socialt ansvarstagande skola har pågått under lång tid, så är föräldrastödsprogram som levereras i förskolans regi någonting nytt i Sverige. Närheten till både barn och föräldrar har visat sig vara en utmärkt utgångspunkt för den här typen av verksamhet. Föräldrarna litar på pedagogernas kompetens och känner en trygghet i att de känner deras barn väl. Men det medför också utökade arbetsuppgifter och fördjupade ansvarsområden för pedagogerna, då föräldrastöd går utanför den traditionella verksamheten. Det medför i sin tur att pedagogerna i viss mån får en ny roll i sitt arbete med barnen, och även gentemot föräldrarna. Forskning på området är ytterst sparsam, både i Sverige och internationellt. Anledningen till det är att föräldrastöd på förskola är ovanligt, med hittills endast ett genomfört projekt i Sverige.

Sarkadi, Anna,1974-Uppsala universitet,Pediatrik,Socialpediatrik(Swepub:uu)annasark (författare)
Uppsala universitetPediatrik (creator_code:org_t)

Ingår i:Föräldrar, förskola och skolaLund : Studentlitteratur, s. 193-2079789144079523

Om ämnet

SAMHÄLLSVETENSKAP: SAMHÄLLSVETENSKA ...; och Utbildningsveten ...; och Pedagogiskt arbe ...

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.