SwePub
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

L4X0:2000 9216
 

Sökning: L4X0:2000 9216 > Högskolepedagogisk ...

Högskolepedagogisk debatt : Tema: Samverkan

Källström, Lisa (redaktör/utgivare)
Faculty of Business,Department of Business,Fakulteten för ekonomi,Avdelningen för ekonomi
 (creator_code:org_t)
ISBN 9789187973819
Kristianstad : Kristianstad University Press, 2022
Svenska 101
Serie: Högskolepedagogisk debatt, 2000-9216
  • Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Skriftserien Högskolepedagogisk debatt ges ut av avdelningen för Bibliotek och högskolepedagogik (BHP) vid Högskolan Kristianstad. För innehållet står lärare och forskare vid högskolan som med sina bidrag vill stimulera den pedagogiska utvecklingen både internt och externt. Även medarbetare från andra lärosäten bjuds in att publicera i tidskriften. I år är det tio år sedan första numret utkom och vi har hunnit med hela sexton olika teman sedan dess. Med anledning av 10-årsjubileumet finns ett bidrag som innehåller intervjuer med personer som var med redan från start. Detta nummer, som har temat Samverkan, ringas av gästredaktör Lisa Källström. Utifrån Högskolan Kristianstads strategi 2021–2025 ”Större bidrag till vårt samhälle” reflekterar hon kring

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)
sam (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Hitta mer i SwePub

Av författaren/redakt...
Källström, Lisa
Om ämnet
SAMHÄLLSVETENSKAP
SAMHÄLLSVETENSKA ...
och Utbildningsveten ...
och Pedagogik
Delar i serien
Högskolepedagogi ...
Av lärosätet
Högskolan Kristianstad

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy