Tyck till om SwePub Sök
här!
Sökning: onr:"swepub:oai:gup.ub.gu.se/223082" >
Barns perspektiv på...
Barns perspektiv på jämställdhet i skola - en kunskapsöversikt
-
- Becevic, Zulmir (författare)
- Linköpings universitet,Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för socialt arbete,Department of Social Work,Tema Barn,Linköping University, Linköping, Sweden,Institutionen för tema
-
- Andersson, Kjerstin, 1975- (författare)
- Linköpings universitet,Tema Barn,Filosofiska fakulteten
-
- Nehlin, Ann, 1964- (författare)
- Linköpings universitet,Stockholms universitet,Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen,Linköping University, Linköping, Sweden,Tema Barn,Filosofiska fakulteten
-
visa fler...
-
- Muftee, Mehek (författare)
- Linköpings universitet,Institutionen för tema,Filosofiska fakulteten
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- ISBN 9789138234464
- Stockholm : SOU 2010:66, 2010
- Svenska.
-
Serie: Statens offentliga utredningar, 0375-250X ; 2010:66
-
Serie: Rapport från Delegationen för jämställdhet i skolan ; 8
- Relaterad länk:
-
https://oru.diva-por... (primary) (Raw object)
-
visa fler...
-
https://gup.ub.gu.se...
-
https://urn.kb.se/re...
-
https://urn.kb.se/re...
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Denna rapport är en kunskapsöver sikt över forskningen om barns perspektiv på jämställdhet i skolan . Kunskapsöversikten har tagits fram av fil dr. Kjerstin Andersson, fil. dr. Ann Nehlin, doktorand Mehek Muftee och doktorand Zulm ir Becevic, samtliga verksamma vid Tema barn, Linköpings universitet. Forskning med barns perspektiv handlar om att låta barnen själva komma till tals, även om barnens utsagor givetvis måste tolkas av den vuxne forskaren. Det är viktigt att inte glömma bort barns röster och åsikter. Författarna påminner oss om att barn enligt FN:s barnkonvention och svensk lag har rätt att göra sin röst hörd i alla frågor som berör dem. Denna rapport ingår i en serie av forskarrapporter från DEJA. Syftet med DEJA:s forskarrapport er är att bidra med ny kunskap samt sammanställa och sprida kunskap och därigenom stimulera diskussionen om jämställdhet och genus i skolan. Författarna står själva för innehållet i rapporterna. Ytterligare information om vår delegation finns på webbplatsen www.jamstalldhetiskolan.se.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Sociologi (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Sociology (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Sociologi -- Socialt arbete (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Sociology -- Social Work (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogiskt arbete (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogical Work (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Annan samhällsvetenskap -- Övrig annan samhällsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Other Social Sciences -- Other Social Sciences not elsewhere specified (hsv//eng)
Nyckelord
- barns perspektiv
- jämställdhet
- skola
- Children
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- rap (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas