A longitudinal examination of the interpersonal theory of suicide and effects of school-based suicide prevention interventions in a multinational study of adolescents

Barzilay, S (författare)

Apter, A (författare)

Snir, A (författare)

visa fler...

Carli, V (författare)

Karolinska Institutet

Hoven, CW (författare)

Sarchiapone, M (författare)

Hadlaczky, G (författare)

Karolinska Institutet

Balazs, J (författare)

Kereszteny, A (författare)

Brunner, R (författare)

Kaess, M (författare)

Bobes, J (författare)

Saiz, PA (författare)

Cosman, D (författare)

Haring, C (författare)

Banzer, R (författare)

McMahon, E (författare)

Keeley, H (författare)

Kahn, JP (författare)

Postuvan, V (författare)

Podlogar, T (författare)

Sisask, M (författare)

Varnik, A (författare)

Wasserman, D (författare)

Karolinska Institutet

visa färre...

 (creator_code:org_t)

2019-09-11

2019

Engelska.

Ingår i: Journal of child psychology and psychiatry, and allied disciplines. - : Wiley. - 1469-7610 .- 0021-9630. ; 60:10, s. 1104-1111

Relaterad länk:

https://repozitorij....

visa fler...

http://kipublication...

https://doi.org/10.1...

visa färre...

• Tidskriftsartikel (refereegranskat)