SwePub
Tyck till om SwePub Sök här!
Sök i LIBRIS databas

  Utökad sökning

onr:"swepub:oai:researchportal.hkr.se/admin:publications/362bafbc-aba5-4823-8f0b-d65672ae169e"
 

Sökning: onr:"swepub:oai:researchportal.hkr.se/admin:publications/362bafbc-aba5-4823-8f0b-d65672ae169e" > Litteraturdidaktik ...

Litteraturdidaktik och känslor : LDN 2021 Konferensvolym

Ahlin, Lena (redaktör/utgivare)
Faculty of Education,Learning in Language and Literature (LiLL),Department of Secondary Teacher Education,Fakulteten för lärarutbildning,Avdelningen för ämneslärarutbildning
Asklund, Jonas (redaktör/utgivare)
Faculty of Education,Learning in Language and Literature (LiLL),Department of Primary Teacher Education,Fakulteten för lärarutbildning,Avdelningen för grundlärarutbildning F–6
Dahl, Christoffer (redaktör/utgivare)
Faculty of Education,Learning in Language and Literature (LiLL),Department of Secondary Teacher Education,Fakulteten för lärarutbildning,Avdelningen för ämneslärarutbildning
visa fler...
Freij, Maria (redaktör/utgivare)
Faculty of Education,Department of Secondary Teacher Education,Design A_ Research Collaboration,Fakulteten för lärarutbildning,Avdelningen för ämneslärarutbildning
Magnusson, Petra (redaktör/utgivare)
Faculty of Education,Learning in Language and Literature (LiLL),Department of Primary Teacher Education,Fakulteten för lärarutbildning,Avdelningen för grundlärarutbildning F–6
Smedberg Bondesson, Anna (redaktör/utgivare)
Faculty of Education,Learning in Language and Literature (LiLL),Department of Secondary Teacher Education,Fakulteten för lärarutbildning,Avdelningen för ämneslärarutbildning
visa färre...
 (creator_code:org_t)
Stockholm University Press, 2023
Svenska.
Serie: Language and Literature in Education
  • Bok (populärvet., debatt m.m.)
Abstract Ämnesord
Stäng  
  • Konferensen ”Litteraturdidaktik och känslor” anordnades med hjälp av Litteraturdidaktiskt nätverk (LDN), vilket samlar forskare och praktiker från alla språkområden. Dess uppgift är att synliggöra och stärka litteraturdidaktikens ställning i skola, akademi och samhälle. De bidrag som samlats i den här volymen visar på bredden i konferensens fyra temaområden: - Litterär gestaltning, litterär stämning; Klassrumspraktiker: elevers engagemang under litteraturarbetet; Läsning, undervisning och utbildning; samt Berättande och medier: kognitiva och emotionella utmaningar - men också på hur viktiga litteraturdidaktiska frågor blivit i en tid då skönlitteraturen och läsandet ställs inför många utmaningar. Tillsammans ger bidragen en mångfasetterad bild av litterärt gestaltande av känslor och läsares möjliga känslomässiga reaktioner, liksom av de didaktiska möjligheter detta medför.

Publikations- och innehållstyp

pop (ämneskategori)
bok (ämneskategori)

Hitta via bibliotek

Till lärosätets databas

Sök utanför SwePub

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy