onr:"swepub:oai:DiVA.org:kth-93706"
Sökning: onr:"swepub:oai:DiVA.org:kth-93706" > Online learning :
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
- Cleveland-Innes, MartaAthabasca University, Canada (författare)
Online learning : Interaction is not enough
- Artikel/kapitelEngelska2005
Förlag, utgivningsår, omfång ...
- 2005
- printrdacarrier
Nummerbeteckningar
- LIBRIS-ID:oai:DiVA.org:kth-93706
- https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-93706URI
Kompletterande språkuppgifter
- Språk:engelska
- Sammanfattning på:engelska
Ingår i deldatabas
- SwePubSwePub
Klassifikation
Anmärkningar
- QC 20120918
- This study assessed the depth of online learning, with a focus on the nature of online interaction in four distance education course designs. The Study Process Questionnaire was used to measure the shift in students' approach to learning from the beginning to the end of the courses. Design had a significant impact on the nature of the interaction and whether students approached learning in a deep and meaningful manner. Structure and leadership were found to be crucial for online learners to take a deep and meaningful approach to learning.
Ämnesord och genrebeteckningar
Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)
- Garrison, R. (författare)
- Athabasca University, Canada (creator_code:org_t)
Internetlänk
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Cleveland-Innes, ...
- Garrison, R.
- Om ämnet
-
- NATURVETENSKAP
- NATURVETENSKAP
- och Data och informa ...
- Av lärosätet
- Kungliga Tekniska Högskolan
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst. Hantera kakor
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
