Glöm inte förskolans viktiga roll

• Debatt Replik på debattartikel: Klyftorna i skolan måste vi besegra ”Svenska barns väg till skolan ser olika ut. Några har läst med sina föräldrar sedan de var små, andra stakar sig fortfarande genom bokstäverna”. Så inleds debattartikeln ”Klyftorna i skolan måste vi besegra” signerad Gustav Fridolin, utbildningsminister, Anna Ekström, gymnasie-kunskapslyftsminister och Heléne Hellmark Knutsson, minister för högre utbildning och forskning. (NSD 28/12 2016). I artikeln fokuseras på angelägna åtgärder, som special­pedagogik, skolbibliotek och elevhälsa som ska minska skillnaderna mellan barnen, efter det att de påbörjat skolan. Med en förskola som når i stort sett alla barn innefattar barns väg till skolan i Sverige en gemensam kompletterade, ibland kompenserande, erfarenhet. Förskolan syftar sedan länge till att göra vägen något mer likartad och skolstarten något mer likvärdig. Genom förskolan skulle barnen bli mindre avhängiga av vårdnadshavarens förmåga och möjligheter att bistå dem i deras utveckling och lärande. Denna ambition är ytterst angelägen att stödja på olika sätt.

Nyckelord

debatt

förskola

skola

likvärdighet

svar på utbildnings- kunskapsministrarnas inlägg

Publikations- och innehållstyp

pop (ämneskategori)

art (ämneskategori)