Elevgrupperingar - en kunskapsöversikt med fokus på matematikundervisning

• Skolverket har i samarbete med NCM gett ut denna kunskapsöversikt som har fokus på matematikundervisning och de grupperingar som kan uppstå i och med elevers olikheter att lära. Man menar också att elevers olikheter i första hand inte är ett organisationsproblem utan en utmaning för undervisningen.

Ämnesord

SAMHÄLLSVETENSKAP  -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)

SOCIAL SCIENCES  -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)

Nyckelord

Matematikundervisning - grundskolan

Differentiering i undervisningen

Publikations- och innehållstyp

vet (ämneskategori)

bok (ämneskategori)