SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "AMNE:(SAMHÄLLSVETENSKAP) AMNE:(Utbildningsvetenskap) AMNE:(Lärande) "

Sökning: AMNE:(SAMHÄLLSVETENSKAP) AMNE:(Utbildningsvetenskap) AMNE:(Lärande)

  • Resultat 1-10 av 8039
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Jensen, Mikael, 1969- (författare)
  • Informellt lärande i fritidshemmet
  • 2011
  • Ingår i: Fritidspedagogik - fritidshemmets teorier och praktiker. - Stockholm : Liber. - 9789147100934 ; , s. 95-114
  • Bokkapitel (refereegranskat)
  •  
2.
  • Jensen, Mikael, 1969 (författare)
  • Samarbete i lärande och lek
  • 2014
  • Ingår i: Symposiet Fritidshem - kunskap i gemenskap i backspegeln.
  • Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
3.
  • Jensen, Mikael, 1969- (författare)
  • Den fria tidens lärande
  • 2011
  • Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Lärande är centralt i det mesta vi gör. Kanske särskilt under vår fritid. Den här boken handlar huvudsakligen om hur vi människor lär oss och tar samtidigt med tiden som en väsentlig faktor för lärande. Vårt sätt att förhålla oss till tid påverkar hur vi lär. Det som kallas den fria tiden skapar förutsättningar för lärande som skiljer sig från lärande inom ramen för mer styrd tid. Relaterade begrepp som informellt och formellt lärande diskuteras. Flera teorier om lärande beskrivs. Författaren använder en mängd exempel för att illustrera olika sätt att se på tid och lärande. De mest centrala delarna berör barns lärande inom fritidshem, förskola och skola, men även lärande i hemmiljö och platser där barn befinner sig på sin fritid. Boken vänder sig i första hand till lärare och andra professionella som arbetar med barn under deras fritid. Fritidshemmet diskuteras i ett eget kapitel men alla delar av boken är relevanta för fritidshemsverksamhet.
  •  
4.
  • Jensen, Mikael, 1969 (författare)
  • Ledarskapsteorier
  • 2022
  • Ingår i: Lärarens ledarskap - professionell pedagogisk praktik. - Malmö : Gleerups. - 9789151107172
  • Bokkapitel (refereegranskat)abstract
    • Ledarskap är mångfasetterat och går att betrakta från flera olika synvinklar. Hur man än väljer att se på ledarskap fångar man bara ett fåtal aspekter. Detta har medfört att ledarskapsforskning är ett av de mest omfattande forskningsområdena och dessutom ett av de mest omtalade. Enigheten kring vad ledarskap är, är ganska låg. Så vad är ledarskap egentligen? Svaret på den frågan kan beskrivas med någon av alla de ledarskapsteorier som finns. Ju fler ledarskapsteorier man tar del av, desto bättre förstår man fenomenets komplexitet. I detta kapitel presenteras ett urval av ledarskapsteorier med relevans för lärares undervisning. De representerar en rad olika synsätt för att du som läsare både ska kunna se bredden inom ledarskapsforskning och kunna fördjupa dig i de teorier som du finner användbara.
  •  
5.
  •  
6.
  • Malm, Tobias, 1980- (författare)
  • Konsten att hålla ihop : Om lärande och organisering i rockband
  • 2020
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Rock bands are foundational for modern day music life. These small groups provide well-being and self-fulfillment to its members, as well as fuel for the cultural life and the increasingly highlighted creative industries. Rock bands, however, are particularly difficult to organize. Bands face a range of challenges in keeping together and developing as a group.The aim of this doctoral thesis is to develop knowledge on rock band formation and development over time. Based in the discipline of education, the thesis mainly contributes to the fields of organization studies, social theories of learning, and music and cultural life research.The thesis uses the theory of situated learning to explore rock band formation and development. The methodology is qualitative and ethnographic, and the research design builds on three studies: an interview study with three rock bands and two case studies. All five bands are Swedish and have found different degrees of success and popularity.The thesis investigates band activities and courses of events, band members’ identities, and challenges faced. The findings indicate that a rock band’s activities shift between a production mode – i.e. highly productive times associated with public performances, record releases and marketing, and behind the scenes processes of creating, recording and planning – and a contrasting less active hibernation mode without bigger public projects or goals. The amount of time spent in production mode depends on the band’s degree of “membership” in the music industry. Moreover, a band member forms and actualizes identities of colleague, creator, entrepreneur, friend, hobbyist and professional, in differing combinations, situations and modes. Furthermore, the members’ most significant challenges relate to identity dilemmas.Based on these findings, the thesis formulates a model for a rock band’s learning trajectory and argues that a band may develop as it approaches, or becomes a more central member in, the music industry. This development demands increased public success and organizational ability: the band members’ ability to form business-oriented practices, to participate uniformly in an overarching community of practice, and to be flexible as they must identify with, and ascribe meaning to, a variety of activities in different and sometimes contradictory ways.The thesis concludes that the challenges of persistence as a rock band or similar group relates chiefly to group member difficulties in identifying with different activities and situations that are necessary to sustain and develop as a collective. Eventually, individual members tend to handle the experience of uncertainty and ambivalence by holding on to one singular identity, which may prevent group development, foster intra- and interpersonal tensions, and ultimately can lead to significant conflicts and/or a band’s breakup.
  •  
7.
  •  
8.
  • Selander, Staffan, 1947, et al. (författare)
  • The social significance of learning
  • 2021
  • Ingår i: G. Kress, S. Selander, R. Säljö, C. Wulf (red). Learning as a social practice. Beyond education as an individual enterprise.. - London : Routledge. - 9780367688257
  • Bokkapitel (refereegranskat)
  •  
9.
  •  
10.
  • Jensen, Mikael, 1969 (författare)
  • Motivation och lärande
  • 2015
  • Ingår i: Fritidshemmet och skolan. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144100937
  • Bokkapitel (refereegranskat)
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 8039
Typ av publikation
konferensbidrag (2716)
tidskriftsartikel (2438)
bokkapitel (1398)
rapport (363)
doktorsavhandling (253)
annan publikation (245)
visa fler...
bok (239)
samlingsverk (redaktörskap) (190)
licentiatavhandling (90)
proceedings (redaktörskap) (44)
forskningsöversikt (32)
recension (27)
konstnärligt arbete (10)
visa färre...
Typ av innehåll
refereegranskat (4409)
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (3095)
populärvet., debatt m.m. (532)
Författare/redaktör
Gärdenfors, Peter (196)
Säljö, Roger, 1948 (102)
Pramling, Niklas, 19 ... (90)
Pramling Samuelsson, ... (86)
Gulz, Agneta (85)
Jablonka, Eva (81)
visa fler...
Häggström, Margareth ... (68)
Hartell, Eva, 1973- (63)
Haake, Magnus (62)
Björklund, Camilla, ... (60)
Edling, Silvia, Univ ... (60)
Geschwind, Lars, 197 ... (57)
Bjursell, Cecilia, 1 ... (56)
Kullberg, Angelika, ... (49)
Mäkitalo, Åsa, 1966 (48)
Wedin, Åsa, 1955- (46)
Svensson, Lars, 1963 ... (45)
Pettersson, Daniel, ... (45)
Johansson, Kristina, ... (42)
Spante, Maria, 1967- (42)
Olson, Maria, 1969- (40)
Tossavainen, Timo (40)
Johansson, Maria (39)
Wallerstedt, Cecilia ... (38)
Sofkova Hashemi, Syl ... (38)
Willermark, Sara, 19 ... (38)
Fransson, Göran, 196 ... (35)
Negretti, Raffaella, ... (34)
Lundh Snis, Ulrika, ... (32)
Magnusson, Lena O, l ... (32)
Eckerdal, Anna (31)
Francia, Guadalupe, ... (30)
Nyberg, Gunn (29)
Viberg, Olga, 1982- (29)
Fejes, Andreas, 1977 ... (28)
Garvis, Susanne, 198 ... (28)
Ingerman, Åke, 1973 (27)
Grevholm, Barbro (27)
Irisdotter Aldenmyr, ... (27)
Alatalo, Tarja, 1961 ... (26)
Pareto, Lena, 1962- (26)
Lindqvist, Gunilla (26)
Booth, Shirley (25)
Jensen, Mikael, 1969 (25)
Hattinger, Monika, 1 ... (25)
Rystedt, Hans, 1951 (24)
West, Eva, 1951 (24)
Weurlander, Maria, 1 ... (24)
Winman, Thomas, 1967 ... (24)
Jahnke, Isa (24)
visa färre...
Lärosäte
Göteborgs universitet (1862)
Högskolan Dalarna (773)
Högskolan Väst (698)
Kungliga Tekniska Högskolan (622)
Lunds universitet (614)
Linköpings universitet (581)
visa fler...
Högskolan i Gävle (519)
Stockholms universitet (465)
Chalmers tekniska högskola (464)
Umeå universitet (376)
Uppsala universitet (346)
Jönköping University (332)
Luleå tekniska universitet (291)
Linnéuniversitetet (247)
Örebro universitet (216)
Högskolan i Halmstad (171)
Karlstads universitet (168)
Södertörns högskola (160)
Malmö universitet (139)
Mälardalens universitet (131)
Mittuniversitetet (107)
Högskolan i Skövde (100)
Karolinska Institutet (93)
Blekinge Tekniska Högskola (82)
Högskolan i Borås (74)
Högskolan Kristianstad (73)
Konstfack (70)
Sveriges Lantbruksuniversitet (69)
Gymnastik- och idrottshögskolan (32)
Röda Korsets Högskola (19)
Försvarshögskolan (16)
RISE (15)
Sophiahemmet Högskola (10)
Riksantikvarieämbetet (9)
Kungl. Musikhögskolan (9)
VTI - Statens väg- och transportforskningsinstitut (8)
Marie Cederschiöld högskola (7)
Stockholms konstnärliga högskola (4)
Handelshögskolan i Stockholm (3)
visa färre...
Språk
Engelska (5182)
Svenska (2702)
Tyska (39)
Norska (27)
Spanska (21)
Franska (15)
visa fler...
Finska (15)
Danska (10)
Ryska (4)
Nederländska (4)
Japanska (4)
Tjeckiska (3)
Polska (2)
Portugisiska (2)
Nygrekiska (2)
Italienska (1)
Odefinierat språk (1)
Estniska (1)
Kinesiska (1)
Lettiska (1)
Slovenska (1)
Annat språk (1)
visa färre...
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (8035)
Humaniora (1156)
Naturvetenskap (745)
Medicin och hälsovetenskap (362)
Teknik (285)
Lantbruksvetenskap (51)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy