SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "L773:1893 1499 OR L773:1893 1502 "

Sökning: L773:1893 1499 OR L773:1893 1502

  • Resultat 1-6 av 6
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Ahlquist, Sharon (författare)
  • Developing teenagers' speaking skills in English through storyline
  • 2019
  • Ingår i: Communicare - et fagdidaktisk tidsskrift fra Fremmedspråksenteret. - Halden. - 1893-1499 .- 1893-1502. ; 20, s. 9-12
  • Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
    • It was interesting to see how much we actually learnt. This was one 15 year old’s reflection on the six-week project in which three classes of Swedish year 9 pupils had taken part. For two lessons of 60 minutes each week, the learners created and took on the roles of characters in a Storyline based on the young adult fantasy novel, Gone, by Michael Grant.
  •  
2.
  •  
3.
  •  
4.
  • Ahlquist, Sharon (författare)
  • Developing teenagers' speaking skills in English through storyline
  • 2019
  • Ingår i: Communicare - et fagdidaktisk tidsskrift fra Fremmedspråksenteret. - 1893-1499. ; 20, s. 9-12
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • It was interesting to see how much we actually learnt. This was one 15 year old’s reflection on the six-week project in which three classes of Swedish year 9 pupils had taken part. For two lessons of 60 minutes each week, the learners created and took on the roles of characters in a Storyline based on the young adult fantasy novel, Gone, by Michael Grant.
  •  
5.
  • Erickson, Gudrun, 1950 (författare)
  • Bedömningens dubbla funktion – för lärande och likvärdighet
  • 2016
  • Ingår i: Communicare (Fremmedspråksenteret, Norge). - 1893-1499. ; 6, s. 4-9
  • Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Det övergripande temat för denna text är bedömning av kunskaper, generellt och i språk. Bedömningens två huvudfunktioner – att främja såväl lärande som likvärdighet – diskuteras, men framförallt betonas de gemensamma, grundläggande drag som kännetecknar all pedagogisk bedömning av god kvalitet.
  •  
6.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-6 av 6

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy