| 1. |
- Broth, Mathias, 1965-, et al.
(författare)
-
Språk och kropp i samspel
- 2023
-
Ingår i: Att analysera interaktion. - Lund : Studentlitteratur AB. - 9789144136288 ; , s. 175-192
-
Bokkapitel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Vi kommunicerar inte enbart med hjälp av språket, utan tar även hänsyn till en rad andra aspekter som tillsammans lägger grunden för vad vi faktiskt förmedlar till varandra. För att analysera kommunikation har man traditionellt betraktat språket som det centrala när det gäller att få fram ett budskap. Men sedan videoinspelning blev möjlig har det växt fram betydande kunskap om hur inte bara hörbara utan även synliga beteenden spelar roll vid meningsskapande, en kunskap som till stor del kommit till genom detaljerade närstudier av mänskligt handlande inom det fält som kallas multimodal interaktionsanalys. Sådana beteenden och deras funktion kan vara uppenbara, såsom ett leende "hej" eller en uppsträckt hand efter lärarens fråga. Men de kan även omfatta små beteendedetaljer, såsom en kort paus eller en lätt förskjutning av kroppens tyngdpunkt, vilka mycket väl kan utgöra avgörande pusselbitar i hur människor förstår varandra i verkligheten. I detta kapitel vill vi visa hur de olika kommunikativa resurser som kroppen erbjuder - i form av gester, blickar, kroppspositionering och rörelse - kan vara med i detta meningsskapande.
|
|
| 2. |
- Ericsson, Stina, 1972, et al.
(författare)
-
Etik
- 2023
-
Ingår i: Att analysera interaktion / Stina Ericsson, Inga-Lill Grahn, Susanna Karlsson (red.).. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144136288 ; , s. 143-158
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Ett etiskt förhållningssätt till inspelade deltagare och till själva forskningsuppgiften är något man utvecklar steg för steg, samtidigt med att man lär sig hantverket och teoretiska grunder inom interaktionsanalys. Det här kapitlet är en hjälp på vägen. När man använder sig av inspelningar av människor är det särskilt viktigt att se till att dessa människor och det material som de har givit upphov till hanteras på ett ansvarsfullt sätt som både gör materialet rättvisa och som inte utsätter deltagarna för risker eller saker de inte skulle gå med på. Detta gäller på olika sätt genom hela forskningsprocessen. För att visa detta går det här kapitlet igenom forskningsetiska frågor i förhållande till materialinsamling, transkription, analys och presentation av resultat. Kapitlet börjar med en motivering av varför forskningsetik behövs och en kort historik om forskningsetikens utveckling.
|
|
| 3. |
- Ericsson, Stina, 1972, et al.
(författare)
-
Från iakttagelse till forskningsfråga
- 2023
-
Ingår i: Att analysera interaktion / Stina Ericsson, Inga-Lill Grahn, Susanna Karlsson (red.).. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144136288 ; , s. 35-44
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- En iakttagelse av någonting mellanmänskligt, en så kallad observation, är ofta starten i interaktionsforskning. Alla intressanta observationer blir dock inte forskning, eftersom man också måste formulera en fråga som gör det möjligt att undersöka dem systematiskt. Att ställa frågor är därför en stor del av forskningen, inte bara att söka svar. I det här kapitlet beskrivs hur interaktionsforskningens pionjärer började arbeta utifrån sina observationer och hur man som student och forskare idag kan ställa frågor till sitt material.
|
|
| 4. |
- Ericsson, Stina, 1972, et al.
(författare)
-
Interaktionen växer fram
- 2023
-
Ingår i: Att analysera interaktion / Stina Ericsson, Inga-Lill Grahn, Susanna Karlsson (red.).. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144136288 ; , s. 89-110
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Med hjälp av interaktionsanalys kan man få syn på mönster i hur människor interagerar med varandra. Att detta alls är möjligt hänger samman med att mänsklig interaktion är strukturerad och organiserad enligt vissa mönster. I det här kapitlet behandlas ett antal centrala strukturer som forskningen om interaktion lett fram till.
|
|
| 5. |
- Ericsson, Stina, 1972, et al.
(författare)
-
Materialinsamling
- 2023
-
Ingår i: Att analysera interaktion / Stina Ericsson, Inga-Lill Grahn, Susanna Karlsson (red.).. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144136288 ; , s. 45-58
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Inom interaktionsanalys besvaras forskningsfrågor med hjälp av något interaktionellt material som behöver samlas in. Det här kapitlet handlar om materialinsamling och börjar med att gå igenom vad interaktionsanalys använder sig av för material och varför. Därefter kommer en genomgång av överväganden att göra vid valet av material, följt av hur det går till att spela in ett eget material respektive att använda sig av material som redan finns. Slutligen beskrivs hur metadata, d.v.s. information om materialet, behöver hanteras.
|
|
| 6. |
- Ericsson, Stina, 1972, et al.
(författare)
-
Praktiskt analysarbete
- 2023
-
Ingår i: Att analysera interaktion / Stina Ericsson, Inga-Lill Grahn, Susanna Karlsson (red.).. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144136288 ; , s. 111-130
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- När materialet är insamlat och transkriptionsarbetet är i gång är det dags att börja tänka på sin analys. Arbetet med transkription är en viktig del av analysen, eftersom man lyssnar aktivt och därmed blir medveten om detaljer, mönster och återkommande praktiker. Den uppmärksamma närlyssning som är en del av att transkribera ger bra tillfällen att notera och samla ihop intressanta fenomen. När man har samlat på sig några exempel på vad som verkar vara ungefär samma fenomen är det dags att analysera. I det här kapitlet ges ett antal praktiska råd för arbetet med analysen.
|
|
| 7. |
- Ericsson, Stina, 1972, et al.
(författare)
-
Presentera forskningsresultat
- 2023
-
Ingår i: Att analysera interaktion / Stina Ericsson, Inga-Lill Grahn, Susanna Karlsson (red.).. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144136288 ; , s. 131-142
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Talet är till sin natur flyktigt. Det är borta i samma stund som man uttalat något. Visst kan upplevelsen av ett samtal hänga kvar, men själva talet är borta. Det är ett av skälen till att språkvetare genom historien främst arbetat med att redogöra för det skrivna språket. Det är också ett av skälen till att forskning om tal kräver ett särskilt angreppssätt när den ska presenteras och utmaningen är att levandegöra talet för läsaren – trots skriftens begränsningar. I det här kapitlet ges några rekommendationer för skriftlig presentation av forskning om samtal, men tankegångarna är användbara även för muntliga presentationer.
|
|
| 8. |
- Norrby, Catrin, 1959-
(författare)
-
Kontrastiva studier
- 2023
-
Ingår i: Att analysera interaktion. - Lund : Studentlitteratur AB. - 9789144136288 ; , s. 227-243
-
Bokkapitel (refereegranskat)abstract
- I det här kapitlet presenteras ett kontrastivt arbetssätt där kommunikation och språkbruk jämförs mellan olika kulturer. Ett vanligt arbetssätt är att jämföra hur olika sociala handlingar, som t.ex. att hälsa, tilltala, tacka eller be om något uttrycks i olika kulturella sammanhang. I kapitlet undersöks tilltalspraktiker i de två nationella varieteterna av svenska, sverigesvenska och finlandssvenska med fokus på servicesamtal mellan kunder och personal.
|
|
| 9. |
- Wirdenäs, Karolina, 1972-
(författare)
-
Miljöer för lärande
- 2023
-
Ingår i: Att analysera interaktion. - Lund : Studentlitteratur AB. - 9789144136288 ; , s. 283-302
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
