| 1. |
|
|
| 2. |
- Carlsson, Vanja, 1985, et al.
(författare)
-
Intervjuer
- 2020
-
Ingår i: Andra hjälpen: allt du behöver veta för att skriva en uppsats. Abrahamson Löfström, C., och Rombach, B. (red.). - Lund : Studentlitteratur. - 9789144130682 ; , s. 93-105
-
Bokkapitel (refereegranskat)
|
|
| 3. |
- Carlsson, Vanja, 1985, et al.
(författare)
-
“It is controlling, but you don’t really care.” : Researchers’ perceptions of legitimation of research policy
- 2024
-
Ingår i: Science and Public Policy. - : Oxford University Press. - 0302-3427 .- 1471-5430.
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Starting from the tension between scientific autonomy and state governing in research policy, the aim of this article is to examine how researchers who apply for funding in Sweden perceive the legitimate grounds for a new research policy in which sex and gender perspectives are integrated as criteria in assessing scientific quality. Our results show that researcher’s perception of themselves, and of the purpose of research, is compatible with dominant ideals in contemporary academic landscape, where knowledge is treated as a deliverable to external stakeholders or to meet politically formulated goals. However, according to researchers, the legitimate sources of policy influence originate from their own profession or the common interest of the people, explicitly expressed by citizens. Researchers are questioning, and find strategies to avoid, top-down state governing.
|
|
| 4. |
- Eklund, Sanna, 1985, et al.
(författare)
-
Mellan styrning och autonomi
- 2023
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Vad innebär det att leda i en offentlig verksamhet i dag? Hur kan chefer och ledare i offentlig sektor hantera spänningen mellan styrning och autonomi? I boken beskrivs vad som traditionellt utmärker offentliga organisationer, såsom den ständigt närvarande politiska styrningen och byråkratiska strukturer. Dessutom diskuteras samtida utvecklingstendenser och förändringar i styrningsideal och styrningsformer som påverkar förutsättningarna för att leda i offentlig verksamhet. Författarna djupdyker i några av dessa styrningsformer och ideal, såsom marknadisering, administrativ kontroll, new public governance, tvärsektoriella krav, tillitsbaserad styrning och tillitsbaserat ledarskap. Vi får ta del av röster från chefer och ledare inom olika delar av den offentliga sektorn som belyser erfarenheter av och förhållningssätt till olika former av styrning samt hur chefer och ledare använder sin autonomi. I centrum för boken står det spänningsfält mellan styrning och autonomi som chefer och ledare i offentlig sektor befinner sig i.
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
- Johansson Wilén, Evelina, 1985, et al.
(författare)
-
Jämställdhetspolitik som ideologi eller vetenskap? En analys av debatten om jämställdhetsintegrering i akademin
- 2021
-
Ingår i: Tidskrift för Genusvetenskap. - 1654-5443. ; 42:1, s. 13-34
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- In this article we analyze the public debate on gender mainstreaming of higher education and research in Sweden between 2016-2020, focusing on 1) positions that advocate the gender equality initiatives and 2) positions that criticize them. A recurring theme in the defense and the critique of gender mainstreaming is whether gender mainstreaming policies should be understood as ideologically driven or not and how this relates to the university's scientific task. In the analysis, we focus on which understanding of the relationship between science and politics that appears in the empirical material and how this - explicitly or implicitly - expresses different understandings of ideology and its relation to science. We find that both sides tend to build on either a negative or a functionalist/positive conception of ideology, and we argue that an epistemic approach to ideology paves the way for a more nuanced and reflexive scientific debate on the relationship between politics and knowledge.
|
|
| 7. |
- Söderberg, Johan, 1976, et al.
(författare)
-
Att se studenten som kund hotar den akademiska friheten
- 2020
-
Ingår i: Tidskriften respons. ; 2020:4
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Den amerikanska historikern Joan Wallach Scott undersöker i sin senaste bok den akademiska friheten som ideal och pekar på det hon ser som de främsta hoten mot dess förverkligande, däribland nedskärningar och en ekonomisk syn på både utbildning och forskning. De förändrade villkoren drabbar både forskare och studenter, menar Wallach Scott, som ser ett universitet som i mångt och mycket blivit en plats där enskilda investerar i sig själva utifrån en kalkylerande logik och som präglas av en syn på studenter som konsumenter av utbildning och därför – liksom kunden – alltid uppfattas ha rätt.
|
|
| 8. |
- Söderberg, Johan, 1976, et al.
(författare)
-
Värdeomdömet är oskiljaktigt från forskargärningen
- 2020
-
Ingår i: Tidskriften respons. - 2001-2292. ; 2020:4
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- En kartläggning av mediedebatten om jämställdhetsintegreringen och genusvetenskaperna visar ett tydligt mönster: Både kritiker och försvarare enas kring ett naturvetenskapligt vetenskapsideal och ser värderingar och ideologi som ovetenskapliga. Men i kontrast till naturvetenskaperna är värdeomdömet och samhällskritiken oskiljaktiga från forskargärningen inom humaniora och samhällsvetenskap. Att det saknas röster som försvarar det hotar i förlängningen forskningens legitimitet.
|
|
| 9. |
- Alamaa, Linda, et al.
(författare)
-
De reaktionära
- 2023
-
Ingår i: Fronesis. ; :76-77, s. 8-16
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 10. |
- Berman, Alexander, 1979, et al.
(författare)
-
Trustworthy AI in the public sector: An empirical analysis of a Swedish labor market decision-support system
- 2024
-
Ingår i: Technology in society. - 0160-791X. ; 76:2024, s. 1-15
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- This paper investigates the deployment of Artificial Intelligence (AI) in the Swedish Public Employment Service (PES), focusing on the concept of trustworthy AI in public decision-making. Despite Sweden’s advanced digitalization efforts and the widespread application of AI in the public sector, our study reveals significant gaps between theoretical ambitions and practical outcomes, particularly in the context of AI’s trustworthiness. We employ a robust theoretical framework comprising Institutional Theory, the Resource-Based View (RBV), and Ambidexterity Theory, to analyze the challenges and discrepancies in AI implementation within PES. Our analysis shows that while AI promises enhanced decision-making efficiency, the reality is marred by issues of transparency, interpretability, and stakeholder engagement. The opacity of the neural network used by the agency to assess jobseekers’ need for support and the lack of comprehensive technical understanding among PES management contribute to the challenges in achieving transparent and interpretable AI systems. Economic pressures for efficiency often overshadow the need for ethical considerations and stakeholder involvement, leading to decisions that may not be in the best interest of jobseekers. We propose recommendations for enhancing AI’s trustworthiness in public services, emphasizing the importance of stakeholder engagement, particularly involving jobseekers in the decision-making process. Our study advocates for a more nuanced balance between the use of advanced AI technologies and the leveraging of internal resources such as skilled personnel and organizational knowledge. We also highlight the need for improved AI literacy among both management and personnel to effectively navigate AI’s integration into public decision-making processes. Our findings contribute to the ongoing debate on trustworthy AI, offering a detailed case study that bridges the gap between theoretical exploration and practical application. By scrutinizing the AI implementation in the Swedish PES, we provide valuable insights and guidelines for other public sector organizations grappling with the integration of AI into their decision-making processes.
|
|
