| 1. |
|
|
| 2. |
- Ebrahimi, Zahra, 1972, et al.
(författare)
-
A systematic review on implementation of person-centered care interventions for older people in out-of-hospital settings
- 2021
-
Ingår i: Geriatric Nursing. - : Elsevier BV. - 1528-3984 .- 0197-4572. ; 42:1, s. 213-224
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- The purpose: of this study was to explore the content and essential components of implemented person-centered care in the out-of-hospital context for older people (65+). Method: A systematic review was conducted, searching for published research in electronic databases: PubMed, CINAHL, Scopus, PsycInfo, Web of Science and Embase between 2017 and 2019. Original studies with both qualitative and quantitative methods were included and assessed according to the quality assessment tools EPHPP and CASP. The review was limited to studies published in English, Swedish, Danish, Norwegian and Spanish. Results: In total, 63 original articles were included from 1772 hits. The results of the final synthesis revealed the following four interrelated themes, which are crucial for implementing person-centered care: (1) Knowing and confirming the patient as a whole person; (2) Co-creating a tailored personal health plan; (3) Inter-professional teamwork and collaboration with and for the older person and his/her relatives; and (4) Building a person-centered foundation. Conclusion: Approaching an interpersonal and inter-professional teamwork and consultation with focus on preventive and health promoting actions is a crucial prerequisite to co-create optimal health care practice with and for older people and their relatives in their unique context.
|
|
| 3. |
- Ebrahimi, Zahra, 1972
(författare)
-
Har svensk hälso- och sjukvården förutsättningar för omställningen till nära vård för äldre personer?
- 2023
-
Ingår i: Riksföreningen för sjuksköterskor inom äldre- och demensvård. ; :Nr 3 Oktober 2023, s. 26-27
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Denna artikel lyfter insatser som vi inom hälso- och sjukvården behöver tänka på i omställningen till Nära vård med ett person-centrerat arbetssätt: Vi behöver arbeta mer långsiktigt och proaktivt för att främja hälsa och förebygga risker och sjukdomar, särskilt för personer med långvariga sjukdomar, funktionsvariationer och äldre personer som är sköra. Användarvänliga digitala lösningar som är ändamålsenliga och säkra är bland de andra möjligheter inom hälso- och sjukvården som bör utnyttjas mer. Att arbeta personcentrerat efter en tydlig etik och filosofi är en av de viktigaste möjligheterna som vi behöver bli mycket bättre på inom hälso- och sjukvården. Integrating Health Promotion with and for Older People - eHealth (IHOPe) är en interventionsstudie och ett exempel på tillämpningen av personcentrerat hälsofrämjande och förebyggande arbetssätt med och för sköra äldre personer (75+) på distans.
|
|
| 4. |
- Ebrahimi, Zahra, 1972
(författare)
-
Personcentrerad teamsamverkan - nyckel till nära vård-omställningen
- 2022
-
Ingår i: Äldre i centrum. - 1653-3585 .- 2003-4776. ; :1, s. 74-79
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Hälso- och sjukvården behöver ställas om till mer demokratiska förhållningssätt, som tillåter och förstärker interprofessionell teamsamverkan, med fokus på preventiva och hälsofrämjande insatser för att förstärka patienternas möjligheter till egenvård. Ett personcentrerat förhållningssätt, en professionell vänskapsrelation i team som möjliggör mötet mellan inifrån- och utifrånperspektiv och kunskap, är essentiellt för att kunna ställa om från fragmenterade, reaktiva, behovsstyrda och uppgiftsinriktade insatser till personcentrerade, proaktiva, nära och sammanhållna processer. Tillämpning av personcentrering som en handlingsetik i samhället i stort liksom inom hälso- och sjukvården är en fråga om tillämpning av demokrati och rättvisa. Inom hälso- och sjukvården behöver vi ställa om till mer demokratiska förhållningssätt, som tillåter och förstärker en ständig dialektisk interprofessionell teamsamverkan med fokus på preventiva och hälsofrämjande insatser för att samskapa en optimal hälso- och sjukvård och förstärka patienternas möjligheter till egenvård – på rätt plats, i god tid, genom flexibla, tillgängliga och rättvisa sammanhållna vårdprocesser och -relationer.
|
|
| 5. |
- Palmgren, Erika, et al.
(författare)
-
Interprofessionellt lärande om oral hälsa och munvård
- 2019
-
Ingår i: Högskolepedagogoisk konferensen (HKG) i Göteborg, HKG, 2019-03-14.
-
Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Bakgrund: Sjukdom och/eller funktionsvariation innebär ökad risk att drabbas av oral ohälsa och ett större behov av hjälp med munvård. Sjuksköterskan ansvarar för att munbedömning utförs, att munhälsan dokumenteras, att åtgärder blir utförda och utvärderas även om annan yrkeskategori vidtar åtgärd. Utbildningen inom munbedömning och oral hälsa är begränsad inom sjuksköterskeprogrammet. Projektet syftar till att utveckla undervisningen inom oral hälsa genom ett samarbete mellan tandhygienist- och sjuksköterskeprogrammet. Detta kommer att ge sjuksköterskestudenten ökad kunskap om betydelsen av god oral hälsa, att upptäcka oral ohälsa och hjälpa och stötta patienten till förbättrad oral hälsa. Tandhygienisten är involverad i uppsökande tandvård på exempelvis sjukhus och äldreboenden och det är viktigt att kunna samarbeta med vårdpersonalen och kunna ge råd och rekommendationer för en förbättrad oral hälsa hos patienter. Det finns behov av samarbete, kommunikation och ansvarsfördelning när det gäller munvård. Genom projektets interprofessionella lärandemoment kommer ansvaret för munhälsan att tydliggöras för sjuksköterskestudenterna. Tandhygieniststudenterna får träna på att informera och instruera kring munvård. Båda studentgrupperna tränar på lagarbete. Specifik frågeställning: Ökar sjuksköterskestudenters kunskap om och färdighet kring bedömning och åtgärd vid munvård samt tandhygieniststudentens förmåga att informera och instruera kring munvård? Genomförande: Samtliga författare har deltagit i planeringsmöten kring genomförandet. Under VT19 genomfördes lärandemomentet. Först undersöktes sjuksköterskestudenternas (termin 3) kunskaper om och attityder till oral hälsa och munvård genom ett frågeformulär. Därefter gavs en föreläsning om oral hälsa och munvård av författare EP. Tandhygieniststudenterna (termin 6) delades in i smågrupper som ansvarade för att planera 8 olika workshopstationer exempelvis gällande olika typer av tandersättningar, hur man utför munvård på en annan person, preparat för att lindra muntorrhet under ledning av författare EP. En workshop genomfördes där sjuksköterskestudenterna i grupper om 8 besökte de olika stationerna. Båda studentgrupperna fyllde därefter i ett frågeformulär om vad det tyckte om workshopen, vad som var bra och vad som kan förbättras. Resultatet av frågeformulär och workshop visade att detta lärandemoment var mycket uppskattat och lärorikt för båda studentgrupperna. HT19 kommer lärandemomentet att genomföras igen. Föreläsningen om oral hälsa och munvård har förlängts med 1 h. Eftersom tandhygienistprogrammet endast har antagning 1 g/år medan sjuksköterskeprogrammet har intag 2 ggr/år så kommer det att vara tandhygieniststudenter på termin 5 som medverkar i workshopen HT19. Frågan är intressant för: Vårdutbildningar och tandvårdsutbildningar.
|
|
| 6. |
- Wijk, Helle, 1958, et al.
(författare)
-
Digital symfoni ger harmoni
- 2023
-
Ingår i: Äldre i Centrum. ; Tema Kultur:2023-12-01, s. 58-61
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Det är en mänsklig rättighet att få ta del av samhällets kulturella liv, att njuta av konst samt att få ta del av vetenskapens framsteg och dess förmåner. Det står i FN:s mänskliga rättigheter, artikel 27. Men hur ska äldre som inte längre kan ta sig till kulturarenorna få del av detta? Med det ökande antalet sköra äldre i befolkningen är frågeställningen högst relevant. Många äldre har svårt att ta sig till teatrar, konsthallar, konserter och bibliotek. Men de har lika stort behov som alla andra av att ta del av kulturen, här kan digitala upplevelser vara ett möjligt alternativ.
|
|
