1. |
- Biswas, Tuser, 1988-, et al.
(författare)
-
An assistive sleeping bag for children with autism spectrum disorder
- 2018
-
Ingår i: Fashion and Textiles. - : Springer. - 2198-0802. ; 5:1
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Children suffering from autism spectrum disorder are often reported to encounter sleeping disorder several causes such as hypersensitivity as a result of irregular brain and muscle functions. Disturbance in sleep affects not only their health but also daytime activities including the risk of other cognitive and behavioral impairments. Such hindrance in sleep has been demonstrated to treat therapeutically by measures like the application of deep pressure touch and full body vibration which can be beneficially integrated into the sleeping environment such as on the textile-based platform around the bed. With such a vision, this pilot design project aimed to develop a smart textile based sleeping bag incorporated with sensors to detect awakening stage of the child and thereby actuating stimuli for assuaging the child to fall asleep. To serve the purpose, a micro-controllable body movement detection sensor, based on conductive yarns connected to a vibrating motor was prosperously embedded at the interior of the sleeping bag along with weighted slots to exert deep touch and soothing sensation in the form of wearable technology.
|
|
2. |
- Carlström Hagman, Lena-Pia, 1945-
(författare)
-
Forskningsanknytning : ett försök att lösa upp en knut
- 2002
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- I denna framställning diskuteras forskningsanknytning av högre utbildning med särskilt fokus på den nya lärarutbildningen. Diskussionen behandlar forskningsanknytning uti från styrdokument på nationell och lokal (lärosätes-) nivå samt med avseende på den enskilde studentens lärande. Försök görs att nyansera begreppet forskningsanknytning och ge det olika betydelser genom att relatera det till utbildning, undervisning och målen för studentens lärande.
|
|
3. |
- Carlström Hagman, Lena-Pia
(författare)
-
Forskningsanknytning : ett försök att lösa upp en knut
- 2002
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- I denna framställning diskuteras forskningsanknytning av högre utbildning med särskilt fokus på den nya lärarutbildningen. Diskussionen behandlar forskningsanknytning uti från styrdokument på nationell och lokal (lärosätes-) nivå samt med avseende på den enskilde studentens lärande. Försök görs att nyansera begreppet forskningsanknytning och ge det olika betydelser genom att relatera det till utbildning, undervisning och målen för studentens lärande.
|
|
4. |
- Carlström Hagman, Lena-Pia, 1945-
(författare)
-
Vad kan "levande utbildningsteori" betyda för lärarutbildningen?
- 2003
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Denna uppsats tar sin avstamp i den vardagliga observationen att vi som lärare inte alltid förmår leva upp till våra pedagogiska värderingar. Jag diskuterar en teoretisk och metodisk ansats som skulle kunna bidra till att minska detta glapp och som samtidigt skulle kunna stödja vår pedagogiska kunskapsutveckling. Avslutningsvis föreslås några tillämpningar med särskilt fokus på lärarutbildningen, men som förhoppningsvis kan vara av nytta även inom andra utbildningsområden.
|
|
5. |
- Carlström Hagman, Lena-Pia
(författare)
-
Vad kan "levande utbildningsteori" betyda för lärarutbildningen?
- 2003
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Denna uppsats tar sin avstamp i den vardagliga observationen att vi som lärare inte alltid förmår leva upp till våra pedagogiska värderingar. Jag diskuterar en teoretisk och metodisk ansats som skulle kunna bidra till att minska detta glapp och som samtidigt skulle kunna stödja vår pedagogiska kunskapsutveckling. Avslutningsvis föreslås några tillämpningar med särskilt fokus på lärarutbildningen, men som förhoppningsvis kan vara av nytta även inom andra utbildningsområden.
|
|
6. |
|
|
7. |
|
|
8. |
|
|
9. |
|
|
10. |
|
|