SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "WFRF:(Hanse John) "

Sökning: WFRF:(Hanse John)

  • Resultat 1-8 av 8
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  •  
2.
  • Hanse, John (författare)
  • En ny generation lärostycken : Frågor till de införstådda
  • 2022
  • Konstnärligt arbete (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • This dissertation proceeds from the learning play as a historical idea about a theatre produced in relation to a political movement. Through the participation in the collective creation of two theatre performances, Violence & Learning and Corpus & Punishment, it takes part in the learning about societal phenomena in an attempt to answer the question: How can I participate in the creation of a new generation of learning plays? One of the starting points is a critical approach to views that the audience is passive and needs to be activated, or uninformed and needs to be informed. Another starting point is a view of art as something that constitutes a part of human learning, even when learning is not a defined goal. As possible answers to the question the thesis presents, through reflections in and on the work process, specific artistic understandings and results that can be scrutinised and tried out by others. The two performances, as well as experiences in working with them, are presented as examples of ways to think, act, meet and learn through theatre. The dissertation contributes substantive examples and a description of work methods that are problematised and applied in practice. As a summary of experiences from the dissertation project and an attempt to point out a possible direction for future attempts, five principles for a new generation of learning plays are presented. The scripts presented in the final part constitute both documentation of the two performances and manuals to work with them.
  •  
3.
  • Hanse, John (creator_code:cre_t)
  • Nightwalkers Malmö
  • 2017
  • Konstnärligt arbete (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Det finns bara en regel när det gäller drömmar, spöken och proletärer: Var försiktig, de kommer bara fram på natten! Kom med oss och håll ögonen öppna – du drömmer redan, nu ska du falla i sömn!Genom en nattlig expedition, eller för att vara mer exakt en night-walk, undersöker vi drömmarna och mardrömmarna hos dem som en gång kallades “arbetare” eller “proletärer”. Natten undergräver dagens ordning och därför är det nattetid vi följer, samlar och bearbetar spåren av deras individuella och kollektiva liv. Vi letar också efter “arkivet över arbetarnas drömmar” som väntar på att bli återupptäckt, återskapat och återdrömt. Skiftande mellan rollerna som urbana arkivarier, arbetsarkeologer, meddrömmare och sist men inte minst spökjägare, bjuder skådespelarna publiken att följa dem i jakten på 1900- och 2000-talets framtider. Föreställningen utspelar sig i Malmös postindustriella stadslandskap; i fabrikerna, arbetarnas bostäder och på dess gator som kvarlevor av en svunnen politisk framtid.Följ oss genom ett okänt Malmö. Nightwalkers och nightworkers förena er! Dröm!
  •  
4.
  • Hanse, John (creator_code:cre_t)
  • Rekonstruktion: Festen
  • 2018
  • Konstnärligt arbete (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Rekonstruktion:Festen är ett labb som genomförs av grupperna Banditsagor (Malmö) och Skuggteatern (Umeå). Tillsammans undersöker de en form av scenkonst där publiken är aktörerna men inte behöver ta ansvar eller agera. Labbet pågår i en vecka och avslutas med två test i form av föreställningar. Det är dessa test som vi nu bjuder in till.Rekonstruktion:Festen är en rekonstruktion av ett fiktivt händelseförlopp. En fest kommer att återskapas, eller närmare bestämt, en klassåterträff. Klassen gick ut nionde klass för snart 20 år sedan, nu ska för första gången de ses igen. Hur mycket av högstadiedramatiken lever kvar? Är relationerna sinsemellan desamma? Påverkar tonårstiden vilka vi blir och vad vi gör med resten av våra liv? Vi kommer att återskapa en lägenhetsfest. Klassträffen är en fiktion och varje person i publiken kommer få representera en av personerna i den fiktiva klassen. Det är skådespelarnas uppgift är att spela rollerna åt publiken, att berätta vad de gör för handlingar och ibland vad de tänker.
  •  
5.
  • Hanse, John, et al. (författare)
  • Soppköket : ett sceniskt experiment
  • 2017
  • Konstnärligt arbete (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Högerpopulism och fascism är allt mer närvarande i samtiden, både på gatorna och i Facebookflödena. Idag är det inte längre tabubelagt att uttrycka främlingsfientliga åsikter och nätaktivisterna har börjat ta steget ut i offentligheten genom aktioner och manifestationer. I den här scenen tar vi avstamp i detta här och nu, i en scen om svårigheten att förhålla sig till de som verkar göra gott men i själva verket gör ont.Det här är ett work in progress som genom publikdeltagande försöker skapa förutsättningar för att känna igen de faror som lurar i vår samtid och delta i ett tänkande kring vad vi tillsammans kan göra för att vända utvecklingen. Förvänta er alltså inte en färdig föreställning, däremot chansen att ta del i en spännande skapandeprocess.Soppköket är en del i en serie scenarier där vi undersöker fascismens väsen. Tidigare har vi spelat scenen Förhöret på Transistorfestivalen i Malmö. Bakom konceptet står regissören John Hanse och dramatikern Henrik Bromander. Det vi presenterar den här lördagen är resultatet av en fem dagars residens på Helsingborgs stadsteater där vi tillsammans med skådespelarna Gustav Berg, Cecilia Borssén och Tobias Borvin utvecklat scenaritots form och innehåll.
  •  
6.
  • Hanse, John (författare)
  • Violence & Learning: Scenario 2
  • 2017
  • Ingår i: The Brecht Yearbook / Das Brecht-Jahrbuch 42 : Recycling Brecht - Recycling Brecht.
  • Bokkapitel (refereegranskat)abstract
    • The script we are presenting below is one of four different scenarios from Violence & Learning by Henrik Bromander and John Hanse, which was performed at the International Brecht Society’s Symposium in Oxford in June 2016. The learning play Violence & Learning has been developed and performed in the context of left-wing activism in Sweden. The different variants of the play have partly been played out and developed in theater houses, but mainly in social centers, squatted buildings and other places of importance for the left-wing movement. This movement is also examined and discussed in the performance. Every performance has been followed by an open discussion, which aimed at being a starting point for further discussions—discussions that have been beneficial for us when gathering more material, and even changing the script for the next performance. The focus of these discussions has varied a lot depending on the place and the participators. The starting point of the project and the structure of the play is inspired by Die Maßnahme (The Decision) by Bertolt Brecht. The idea is to make the participants, alongside the actors, reenact a number of fictional events such as a strike, a riot, and a blockade—all are of great material and symbolic value for the contemporary radical left. In a similar way that the police officers prepare themselves for crowd control (not only through lectures, but also by setting up and playing out scenarios), we can prepare ourselves physically for a discussion about political means and ends. We want to examine the embodied knowledge that is inherent in a certain action or situation, and in a larger context understand the tacit knowledge of a political practice or a social movement. The opportunity to move from the role of a bystander to the role of a participant, and vice versa, facilitates the possibility to scrutinize the political action itself. On a more general level, the performance enables a theoretical discussion about organized political practice. Our main objective is that the performance should be a relevant part of the discussion about political means and ends in grassroots political movements, thus enabling the participants to examine and experience the political movement they are a part of from both a micro and macro perspective. In the following script, the figure of the Young Comrade of Violence & Learning has, according to the four activists/actors, committed grave errors, thus inflicting great damage on the political struggle. These errors are what the four activists/actors are reenacting, in order to receive a judgment from the silent choir/the participants. The scenario that is presented here is the second scenario in the performance. An English and a Swedish complete version of the script can be downloaded at www.violenceandlearning.com.
  •  
7.
  • Portelius, Erik, 1977, et al. (författare)
  • Distinct cerebrospinal fluid amyloid beta peptide signatures in sporadic and PSEN1 A431E-associated familial Alzheimer's disease.
  • 2010
  • Ingår i: Molecular neurodegeneration. - : Springer Science and Business Media LLC. - 1750-1326. ; 5:2
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • BACKGROUND: Alzheimer's disease (AD) is associated with deposition of amyloid beta (Abeta) in the brain, which is reflected by low concentration of the Abeta1-42 peptide in the cerebrospinal fluid (CSF). There are at least 15 additional Abeta peptides in human CSF and their relative abundance pattern is thought to reflect the production and degradation of Abeta. Here, we test the hypothesis that AD is characterized by a specific CSF Abeta isoform pattern that is distinct when comparing sporadic AD (SAD) and familial AD (FAD) due to different mechanisms underlying brain amyloid pathology in the two disease groups. RESULTS: We measured Abeta isoform concentrations in CSF from 18 patients with SAD, 7 carriers of the FAD-associated presenilin 1 (PSEN1) A431E mutation, 17 healthy controls and 6 patients with depression using immunoprecipitation-mass spectrometry. Low CSF levels of Abeta1-42 and high levels of Abeta1-16 distinguished SAD patients and FAD mutation carriers from healthy controls and depressed patients. SAD and FAD were characterized by similar changes in Abeta1-42 and Abeta1-16, but FAD mutation carriers exhibited very low levels of Abeta1-37, Abeta1-38 and Abeta1-39. CONCLUSION: SAD patients and PSEN1 A431E mutation carriers are characterized by aberrant CSF Abeta isoform patterns that hold clinically relevant diagnostic information. PSEN1 A431E mutation carriers exhibit low levels of Abeta1-37, Abeta1-38 and Abeta1-39; fragments that are normally produced by gamma-secretase, suggesting that the PSEN1 A431E mutation modulates gamma-secretase cleavage site preference in a disease-promoting manner.
  •  
8.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-8 av 8

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy