| 1. |
- Caldenby, Claes, 1946, et al.
(författare)
-
Varför tveka om mer kunskap?
- 2016
-
Ingår i: Göteborgs-Posten, för Centrum för Byggnadskultur i västra Sverige.
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 2. |
- Stenberg, Jenny, 1959, et al.
(författare)
-
Framtiden är redan här: Hur invånare kan bli medskapare i stadens utveckling
- 2013
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Invånarens roll i planering och stadsutveckling håller på att förändras och samhällsbyggande sker i nya former där medborgardialoger får allt större utrymme. Synen på medborgardeltagande utvecklas och tjänstemän på olika nivåer och från skilda förvaltningar får ett delat ansvar för helheten. Deras arbete balanserar hela tiden mellan kontroll och öppenhet. Tolv deltagare i forskningsprojektet Mellanplats skriver om dialogens platser och former med utgångspunkt i två stadsdelar i Göteborg. Texterna handlar om makt och dialog, om medskapande design, om dialogens politik och om att en ny roll för planerare håller på att utvecklas. Vi vänder oss till alla som arbetar med och är intresserade av stadsutvecklings- och demokratifrågor. Vi hoppas att vi kan ge nya intressanta infallsvinklar som kan bli användbara i det dagliga arbetet med att utveckla inkluderande och hållbara städer.
|
|
| 3. |
- Stenberg, Jenny, 1959, et al.
(författare)
-
Urban Empowerment: Cultures of Participation and Learning
- 2012
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- This pilot project addressed one of the most critical urban challenges today namely, how can social and economic exclusion as well as socio-spatial segregation be resolved in exposed urban areas. Instead of seeing stigmatized areas as intrinsically problematic, this project explored alternative routes to positive urban change by investigating the potential of increased citizen participation and empowerment in local urban development processes. The overall aim was to develop civic and institutional capacity-building processes directly linked to changes in the study area. The project has been actively involved in or initiated ten capacity-building processes linked to different activities. The primary and concrete result of the project is the support of, and engagement in the capacity-building processes in and of themselves. However, the working of these capacity-building processes has also been analysed, leading to critical reflection and theory development on how such processes best can be implemented and supported. On a broader scale, the society needs to undergo a change we labeled as institutional transformation (in Swedish: omgestaltning), which may be considered as the social counterpart to transition (omställning).
|
|
| 4. |
- Ylva, Berglund, et al.
(författare)
-
Framsynt efterord
- 2013
-
Ingår i: Mellanrum. Fem års seminarier om social hållbarhet och stadsutveckling i Göteborg.
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
