1. |
- Johansson, Marléne, 1953, et al.
(författare)
-
Kommunikationens inbäddade resurs för lärande i slöjdundervisningen
- 2014
-
Ingår i: Forskning om undervisning och lärande. - 2001-6131. ; 12:1, s. 5-20
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Artikeln fokuserar kommunikativa aspekter i slöjdundervisning och baserar sig på en delstudie inom projektet "Lärandets uttryck i slöjdpraktiker". Det empiriska materialet består av videodokumentation av ett undervisningstillfälle i textilslöjd. I artikeln redogörs för studiens forskningsresultat som speglar hur olika kommunikativa aspekter används som resurs för lärande under ett slöjdtillfälle i skolan. Resultaten kan bidra till att stärka slöjdens roll som skolämne då de visar att elever, utöver sådant som kan uppfattas som traditionella slöjdkunskaper, också ges möjligheter att bli delaktiga i värdegrundsfrågor som finns inbäddade i kommunikationen.
|
|