| 1. |
|
|
| 2. |
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
- Persson, Christel, 1968-, et al.
(författare)
-
Hållbar utveckling : människa, miljö och samhälle
- 2011. - 2
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Vår planet befolkas i dag av 7 miljarder människor. Inom en snar framtid kan vi vara så många som 9 miljarder. Hur ska vi leva och fördela jordens resurser så att också framtida generationer kan få ett bra liv här på jorden? Hållbar utveckling - människa, miljö och samhälle är en lärobok avsedd för studier i gymnasieskolans kurser inom ämnena biologi, geografi, naturkunskap och hållbart samhälle. Den är även lämpad som grundläggande lärobok i hållbar utveckling inom lärarutbildningen och tillgodoser de övergripande perspektiven miljö respektive hållbar utveckling. som ingår i all utbildning i skolan och högskolan. I denna andra omarbetade upplaga ges en tydlig bild av hur hållbar utveckling har utvecklats från ett snävt naturvetenskapligt ämne till ett brett, tvärvetenskapligt perspektiv. I dag bygger hållbar utveckling inte bara på ekologisk välfärd. Lika viktigt är det att uppnå ekonomisk och social välfärd, vilket är en mycket större utmaning. Därför är också kunskapen i dag om de grundläggande sambanden i naturen så otroligt mycket vktigare. Boken har en tydlig utgångspunkt i de internationella överenskommelser som träffats avseende utbildning i miljö och hållbar utveckling. Boken vilar på naturvetenskaplig grund, samtidigt som den behandlar frågeställningar som på ett tvärvetenskapligt sätt berör sambanden mellan resurser i naturen och vår livsstils påverkan på miljö och samhälle. Särskild hänsyn tas till det demokratiska arbetet för hållbar utveckling, som i skolan och högskolan, särskilt lärarutbildningen, kan grundas på ett praktiskt miljöledningsarbete. Boken utgör också ett värdefullt redskap för problematisering av frågor om miljö och hållbar utveckling genom att tydliggöra hur olika människor ser på naturen, människan och samhället, etiskt, ideologiskt och på andra sätt. Varje kapitel avslutas med ett antal fakta- och diskussionsfrågor.
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
- Persson, Christel, et al.
(författare)
-
Hållbar utveckling : människa, miljö och samhälle
- 2015. - 3
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Vår planet befolkas i dag av drygt 7 miljarder människor. Till år 2100 är vi kanske så många som 11 miljarder människor. Hur ska vi leva och fördela jordens resurser så att också framtida generationer kan få ett bra liv här på jorden? Allt fler rapporter, framför allt från FNs klimatpanel, visar att det brådskar att visa handlingskraft.Hållbar utveckling – människa, miljö och samhälle är en lärobok avsedd för studier i gymnasieskolans kurser (Gy11) inom ämnena biologi, geografi, naturkunskap och hållbart samhälle. Den är även lämpad som grundläggande lärobok i hållbar utveckling inom lärarutbildningen och tillgodoser de övergripande perspektiven miljö respektive hållbar utveckling, som ingår i all utbildning i skolan och högskolan.I denna tredje omarbetade och utvidgade upplaga ges en tydlig bild av hur hållbar utveckling har utvecklats från ett snävt, naturvetenskapligt ämne till en bred, tvärvetenskaplig och internationell angelägenhet. I dag bygger hållbar utveckling inte bara på ekologisk välfärd. Lika viktigt är det att uppnå ekonomisk och social välfärd, vilket är en mycket större utmaning. Miljö- och klimatfrågor vävs idag samman med utmaningar inom demokrati, mänskliga rättigheter och jämställdhet. Därför är också kunskapen i dag om de grundläggande sambanden i naturen så otroligt mycket viktigare. Och vi har alla ett ansvar att föra denna kunskap vidare till kommande generationer.Boken utgör ett värdefullt redskap för hur frågor om miljö och hållbar utveckling kan lyftas och få lösningar. Varje kapitel avslutas med ett antal fakta- och diskussionsfrågor.
|
|
| 7. |
- Persson, Christel, 1968-, et al.
(författare)
-
Hållbar utveckling : människa, miljö och samhälle
- 2020. - 4
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Antalet människor har under de senaste 50 åren ökat från tre till nästan åtta miljarder. Samtidigt har livsstilen i rikare delar av världen bidragit till att vi i dag överutnyttjar jordens resurser. Hur ska vi leva och fördela jordens resurser så att också framtida generationer kan få ett bra liv här på jorden? Under de kommande tio åren måste vi se till att uppnå de 17 globala hållbarhetsmålen i Agenda 2030. Det är den handlingsplanen som ska stimulera till åtgärder och handlingskraft lokalt, nationellt och globalt. Hållbarhetsmålen är integrerade och beroende av varandra och därför måste samtliga mål uppnås för att vår framtida samhällsutveckling ska bli hållbar. Det handlar om att vi människor och alla andra livsformer ska kunna frodas på planeten Jorden i samklang med naturen. Hållbar utveckling - människa, miljö och samhälle är en lärobok avsedd för - studier i gymnasieskolans kurser (Gy11) inom ämnena biologi, geografi, naturkunskap och hållbart samhälle. Den är även lämpad som grundläggande lärobok i hållbar utveckling inom lärarutbildningen och tillgodoser de övergripande perspektiven miljö respektive hållbar utveckling, som ingår i all utbildning i skolan och högskolan. I dag bygger hållbar utveckling inte bara på ekologisk välfärd. Miljö- och klimatfrågor vävs samman med frågor och utmaningar inom många olika områden såsom demokrati, mänskliga rättigheter och jämställdhet. Det är dock fortfarande kunskapen om sambanden i naturen som utgör grundbulten. Vi har alla ett ansvar att föra denna viktiga kunskap vidare till kommande generationer. Boken utgör ett värdefullt redskap för hur frågor om miljö och hållbar utveckling kan lyftas fram och få lösningar. Varje kapitel avslutas med ett antal fakta- och diskussionsfrågor.
|
|
| 8. |
- Persson, Christel, et al.
(författare)
-
Hållbar utveckling : människa, miljö och samhälle
- 2011
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Vår planet befolkas i dag av 7 miljarder människor. Inom en snar framtid kan vi vara så många som 9 miljarder. Hur ska vi leva och fördela jordens resurser så att också framtida generationer kan få ett bra liv här på jorden? Hållbar utveckling - människa, miljö och samhälle är en lärobok avsedd för studier i gymnasieskolans kurser inom ämnena biologi, geografi, naturkunskap och hållbart samhälle. Den är även lämpad som grundläggande lärobok i hållbar utveckling inom lärarutbildningen och tillgodoser de övergripande perspektiven miljö respektive hållbar utveckling. som ingår i all utbildning i skolan och högskolan. I denna andra omarbetade upplaga ges en tydlig bild av hur hållbar utveckling har utvecklats från ett snävt naturvetenskapligt ämne till ett brett, tvärvetenskapligt perspektiv. I dag bygger hållbar utveckling inte bara på ekologisk välfärd. Lika viktigt är det att uppnå ekonomisk och social välfärd, vilket är en mycket större utmaning. Därför är också kunskapen i dag om de grundläggande sambanden i naturen så otroligt mycket vktigare. Boken har en tydlig utgångspunkt i de internationella överenskommelser som träffats avseende utbildning i miljö och hållbar utveckling. Boken vilar på naturvetenskaplig grund, samtidigt som den behandlar frågeställningar som på ett tvärvetenskapligt sätt berör sambanden mellan resurser i naturen och vår livsstils påverkan på miljö och samhälle. Särskild hänsyn tas till det demokratiska arbetet för hållbar utveckling, som i skolan och högskolan, särskilt lärarutbildningen, kan grundas på ett praktiskt miljöledningsarbete. Boken utgör också ett värdefullt redskap för problematisering av frågor om miljö och hållbar utveckling genom att tydliggöra hur olika människor ser på naturen, människan och samhället, etiskt, ideologiskt och på andra sätt. Varje kapitel avslutas med ett antal fakta- och diskussionsfrågor.
|
|
| 9. |
|
|
| 10. |
- Persson, Christel, et al.
(författare)
-
Hållbar utveckling : människa, miljö och samhälle
- 2015
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Vår planet befolkas i dag av drygt 7 miljarder människor. Till år 2100 är vi kanske så många som 11 miljarder människor. Hur ska vi leva och fördela jordens resurser så att också framtida generationer kan få ett bra liv här på jorden? Allt fler rapporter, framför allt från FNs klimatpanel, visar att det brådskar att visa handlingskraft. Hållbar utveckling – människa, miljö och samhälle är en lärobok avsedd för studier i gymnasieskolans kurser (Gy11) inom ämnena biologi, geografi, naturkunskap och hållbart samhälle. Den är även lämpad som grundläggande lärobok i hållbar utveckling inom lärarutbildningen och tillgodoser de övergripande perspektiven miljö respektive hållbar utveckling, som ingår i all utbildning i skolan och högskolan. I denna tredje omarbetade och utvidgade upplaga ges en tydlig bild av hur hållbar utveckling har utvecklats från ett snävt, naturvetenskapligt ämne till en bred, tvärvetenskaplig och internationell angelägenhet. I dag bygger hållbar utveckling inte bara på ekologisk välfärd. Lika viktigt är det att uppnå ekonomisk och social välfärd, vilket är en mycket större utmaning. Miljö- och klimatfrågor vävs idag samman med utmaningar inom demokrati, mänskliga rättigheter och jämställdhet. Därför är också kunskapen i dag om de grundläggande sambanden i naturen så otroligt mycket viktigare. Och vi har alla ett ansvar att föra denna kunskap vidare till kommande generationer. Boken utgör ett värdefullt redskap för hur frågor om miljö och hållbar utveckling kan lyftas och få lösningar. Varje kapitel avslutas med ett antal fakta- och diskussionsfrågor.
|
|
