| 1. |
- Balfors, Berit, et al.
(författare)
-
Strategisk miljöbedömning för hållbar samhällsplanering : Slutrapport från forskningsprogrammet SPEAK
- 2018
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Strategisk miljöbedömning är en process som myndigheter och kommuner ska genomföra när de upprättar eller ändrar vissa planer eller program som antas medföra betydande miljöpåverkan. Syftet med en miljöbedömning är att integrera miljöaspekter i planen eller programmet så att en hållbar utveckling främjas.Lagstiftningen om strategisk miljöbedömning har funnits i Sverige i snart 15 år. Men hur fungerar miljöbedömning i planeringen? Det var en av frågorna i forskningsprogrammet SPEAK. Syftet med SPEAK har varit att bidra med kunskap för att stärka miljöbedömningens roll som ett verktyg i samhällsplaneringen för att uppnå miljökvalitetsmålen och främja hållbar utveckling.I Sverige har det saknats en övergripande kartläggning över de planer och miljöbedömningar som genomförts. Därför har SPEAK utvecklat, en för Sverige unik, databas med kommunala planer och tillhörande dokument såsom samrådshandlingar, SEA-dokument och särskilda sammanställningar. Baserat på en analys av miljöbedömningspraktiken har förslag på åtgärder tagits fram för att stärka miljöbedömningen som ett verkningsfullt verktyg i planeringen för hållbar utveckling.
|
|
| 2. |
- Börjesson, Ulrika, et al.
(författare)
-
The concept of home - unaccompanied youths voices and experiences
- 2020
-
Ingår i: European Journal of Social Work. - : Taylor & Francis Group. - 1369-1457 .- 1468-2664. ; 23:3, s. 475-485
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- In Sweden, unaccompanied youths are placed within residential care units. However, to settle in a foreign country and feel emotional belonging is more complex than access to a physical building. The aim of this study is to critically discuss the concept of 'home' as experienced by the youths, narrated in nine focus group interviews. These interviews occurred in the aftermath of a turbulent migration time (2015), when over 35,000 unaccompanied youths arrived in Sweden. A transnational theoretical perspective stretches the meaning across national borders, when home links to people, processes and other geographical places. It is difficult to create an environment that mirrors the emotional attachment described in analysis. Earlier research has shown that residential care workers refer to the institutional setting as home, yet the results of this study show that the young people relate to the concept differently. Staff utilisation of the concept of home rather emphasises the lack of home-like aspects for the youths, creating a frustration in the current institutional conditions. Staff in residential care units must therefore be aware of the different interpretations and reactions that their actions and communications generate, in order to respond to various needs.
|
|
| 3. |
- Börjesson, Ulrika, et al.
(författare)
-
The concept of home – unaccompanied youths voices and experiences [Hem-begreppet. Ensamkommande ungas röster och erfarenheter]
- 2020
-
Ingår i: European Journal of Social Work. - : Taylor & Francis. - 1369-1457 .- 1468-2664. ; 23:3, s. 475-485
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- In Sweden, unaccompanied youths are placed within residential care units. However, to settle in a foreign country and feel emotional belonging is more complex than access to a physical building. The aim of this study is to critically discuss the concept of 'home' as experienced by the youths, narrated in nine focus group interviews. These interviews occurred in the aftermath of a turbulent migration time (2015), when over 35,000 unaccompanied youths arrived in Sweden. A transnational theoretical perspective stretches the meaning across national borders, when home links to people, processes and other geographical places. It is difficult to create an environment that mirrors the emotional attachment described in analysis. Earlier research has shown that residential care workers refer to the institutional setting as home, yet the results of this study show that the young people relate to the concept differently. Staff utilisation of the concept of home rather emphasises the lack of home-like aspects for the youths, creating a frustration in the current institutional conditions. Staff in residential care units must therefore be aware of the different interpretations and reactions that their actions and communications generate, in order to respond to various needs.
|
|
| 4. |
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
-
Rasism, antirasism och socialt arbete i spåren av migration
- 2021. - 1:1
-
Ingår i: Rasism, antirasism och socialt arbete i spåren av migration. - Lund : Studentlitteratur AB. - 9789144142821 ; , s. 17-42
-
Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- I denna bok undersöks olika aspekter av rasism och antirasism samt dess påverkan på det sociala arbetets brukare, yrkesverksamma och frivilliga aktörer i olika välfärdssammanhang. Vår ambition med denna bok är att främja reflektion och stimulera till en debatt om rasism och antirasism i socialt arbete. De olika kapitelbidragen visar på en mångfald sätt som huvudtemat rasism och antirasism i socialt arbete kan studeras utifrån val av empiriska fall och teman, liksom avseende teoretiska och metodologiska ingångar. Bidragen befinner sig på olika nivåer och inom olika områden empiriskt och teoretiskt: socialpolitik, migrations- och integrationspolitik, offentligt socialt arbete, organisation, civilsamhälle, brukar- eller klientnära arbete med och för olika individer och grupper av människor, människors livsvillkor och erfarenheter. Rasism, antirasism och socialt arbete i spåren av migration vänder sig till studerande på socionomprogrammet och mastersprogrammet i socialt arbete, men är av intresse även för forskare och lärare inom socialt arbete och närliggande discipliner samt för yrkesverksamma socialarbetare och andra välfärdsprofessionella.
|
|
