| 1. |
- Andree, Maria, et al.
(författare)
-
Knowledge Products from Close-To-Practice Research
- 2024
-
Ingår i: Round table presentation at the NERA-conference, 6-8 March, Malmö University.
-
Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- ‘Close-to-practice research’ has received increased attention across the Nordic countries. Following the British Education Research Association (BERA), the notion of ‘close-to-practice research’ is used to refer to educational research that is based on problems in practice, often involves researchers working in partnership with practitioners in schools and addresses issues of relevance to practitioners. This roundtable focuses on how close-to-practice research can contribute to the knowledge base of the teaching profession by bringing together perspectives from didactics, school improvement and educational policy. More specifically, the interest is directed toward what characterizes the knowledge produced through practice-based research that may have significance for teachers' professional knowledge base and practice. The roundtable conversation builds on a previous analysis of what kinds of knowledge products are generated in didactic close-to-practice research where teachers and researchers work together within the research environment Stockholm Teaching & Learning Studies. As a result of this analysis a typology of knowledge products was proposed including: (i) descriptions of knowing, (ii) teaching design, (iii) didactic examples and (iv) methodological tools. It has been proposed that additional knowledge products may be developed, such as artifacts to be used in teaching (e.g. lesson plans, visual representations). The roundtable will include the following points of discussion: 1) a brief presentation of the typology, 2) challenging and developing the typology of knowledge products proposed by previous research by investigating different cases of close-to-practice research from traditions of action research and practice-developing research within subject-didactics, and 3) discussing how the notion of knowledge products may contribute to advancing the conversation on cumulativity in the field of educational research in general, and in relation to syntheses of close-to-practice research in particular. The participants will be engaged in conversations on the desirability and feasibility of striving towards cumulativity.
|
|
| 2. |
-
Handikappforskning pågår 1992:1
- 1992
-
Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Innehållsdeklarations. 2. Det behövs dialogs. 3. Här finns handikappforsknings. 4. Jag tycker… Kretsar kring handikappforskning, Lars Kebbons. 5. Avhandlingars. 5. Nya tjänsters. 5 Läsvärts. 6. Forskarna och handikapporganisationerna: Möten som kan bli kollisioners. 12. Kalendariet
|
|
| 3. |
-
Handikappforskning pågår 1992:2
- 1992
-
Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Innehållsdeklaration:s. 2. Forskning ska förändra! Möte med forskares. 5. Jag tycker… Margita Lundman, utvecklingschef på Handikappinstitutets. 6. Mårten Söder nyinstallerad professor: de egna värderingarna är svåra att ses. 10. Avhandlingars. 10. Läsvärts. 11. Forskningsintresserade har egen förening i Uppsalas. 11. Låna en forskare!s. 12. Kalendariet
|
|
| 4. |
-
Handikappforskning pågår 1992:3
- 1992. - 1
-
Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract
- s. 2. Robotar och kissflaskor lika viktiga hjälpmedel Möte med forskares. 5. Doktorandstudier om autism, teckenspråk och gruppboendes. 6. Handikappforskning – en kvinnofrågas. 10. Jag tycker… utbyt kunskap i forskningscirklar, Carin Boalt, f.d. professor , aktiv i BRO, bröstcancerföreningars riksorganisations. 11. Avhandlingars. 11. Läsvärts. 12. Kalendariet
|
|
| 5. |
-
Handikappforskning pågår 1992:4
- 1992. - 1
-
Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract
- s. 2. Teckenspråket blev erkänt och fick en professurs. 4. Jag tycker… Handikapprörelsen utreder utredningsinstitutet, Bengt Lindqvists. 5. Avhandlingars. 5. Läsvärts. 6. Lindköpingsforskning på tvären. Möte med forskares. 10 Handikapputredningen: Starta forskning om makt och maktlöshets. 12. Kalendariet
|
|
| 6. |
-
Handikappforskning pågår 1993:1
- 1993. - 2
-
Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract
- s. 2. Hörselskadeforskning pågår!s. 2. När barnet måste bo bortas. 3. Hörselskadade störs mer av bullers. 4. Hörselskadade barn växlar lätt mellan tal och teckens. 5. En dator i örat - är det möjligt?s. 6. Talavläsning kräver kreativitets. 9. Avslappning ett verktyg mot tinnituss. 10. Stödet till anpassning viktigt vid en hörselskadas. 13. Svårt att vara hörselskadad i skolans. 14. Tyst kunskap till forskarna!s. 17. Jag tycker… Kan man forska om det unika?s. 18. Minskade anslag till svensk handikappforsknings. 18. Forskningspropositionen: Få rader om handikapps. 18. Ny professor i handikappkunskaps. 19. Läsvärts. 20. Kalendariet
|
|
| 7. |
-
Handikappforskning pågår 1993:2
- 1993. - 2
-
Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract
- s. 2. Forskning om inflytande i Jönköping Möte med forskares. 5. Örebro konferensen om forskning: Är självständighet livets högsta värde?s. 5. Internationell grupp för brukarrätts. 6. Egen nyckel, men sen då?s. 8. forskningsinformation – en demokratifrågas. 10. Jag tycker… Integrering - ett maktperspektiv. Nils-Olov Johansson Institutionen för socialt arbete Stockholms universitets. 11. Vem längtar efter forskningsrapporters. 12. Läsvärt
|
|
| 8. |
-
Handikappforskning pågår 1993:3
- 1993. - 2
-
Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract
- s. 2. Landstinget i Örebro: Personalen lär sig granska sin egen verksamhet Möte med forskares. 5. Jag tycker… Forskningen saknas i viktiga frågor. Barbro Carlsson chef för statens handikappråds. 6. Kent Eriksson forskar om institutionsavveckling: Mänsklig rätt att slippa bo på vårdhem.s. 8. Vilken rätt ger en rättighetslag?s. 9. ”Forskarkunskapen behövs när LSS sjösätts”s. 10 Handikapporganisationerna: ”Utredningsinstitut, ja - satsa pengar, nej”s. 10. Läsvärts. 11. Avhandlingars. 12. Kalendern
|
|
| 9. |
-
Handikappforskning pågår 1993:4
- 1993. - 2
-
Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract
- s. 2. Teleteknik för alla kräver forskning Möte med forskares. 5. Jag tycker … om konsten att dividera det odelbara. Jerry Rosenqvist, forskare Lunds universitets. 6. En psykolog bland EG-teknikernas. 7. Teknik är ett social-politiskt instruments. 9. Maning till hörselvården: Se inte bara örat!s. 10. Avhandlingars. 10. Läsvärts. 12. Kalendariet
|
|
| 10. |
-
Handikappforskning pågår 1994:1
- 1994. - 3
-
Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract
- s. 2. ”Utvecklingsstörda behöver ingen egen skola” Möte med forskares. 4. Ingen pedagogik passar alla elevers. 6. Jag tycker… Ann-Charlotte Carlberg, ombudsman riksförbundet FUBs. 7. Forskningsstiftelse vill vara en motkrafts. 8. Centrum för handikappvetenskap bildats i Linköpings. 8. Forskar du om psoriasis?s. 9. Hedersdoktor för världsberömd princips. 10. Läsvärts. 11. Avhandlingars. 12. Kalendern
|
|
