| 1. |
|
|
| 2. |
|
|
| 3. |
- Brüggemann, Adrianus Jelmer, 1981-, et al.
(författare)
-
Bystander passivity in health care and school settings : Moral disengagement, moral distress, and opportunities for moral education
- 2019
-
Ingår i: Journal of Moral Education. - : Routledge. - 0305-7240 .- 1465-3877. ; 48:2, s. 199-213
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Bystander passivity has received increased attention in the prevention of interpersonal harm, but it is poorly understood in many settings. In this article we explore bystander passivity in three settings based on existing literature: patient abuse in health care; bullying among schoolchildren; and oppressive treatment of students by teachers. Throughout the article we develop a theoretical approach that connects Obermann's unconcerned and guiltybystanders to theories of moral disengagement and moral distress respectively. Despite differences between the three settings, we show striking similarities between processes of disengagement, indicators of distress, and the constraints for intervention that bystanders identify. In relation to this, we discuss moral educational efforts that aim to strengthen bystanders’ moral agency in health care and school settings. Many efforts emphasize shared problem descriptions and collective responsibilities. As challenging as such efforts may be, there can be much to gain in terms of welfare and justice.
|
|
| 4. |
|
|
| 5. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
Academic dishonesty in late modernity
- 2006
-
Ingår i: Congress of Nordic Educational Research Association,2006.
-
Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 6. |
|
|
| 7. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
Anything goes
- 1996
-
Ingår i: 24th NFPF conference,1996.
-
Konferensbidrag (refereegranskat)
|
|
| 8. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
Aristoteles och läraretiken
- 2004. - 1
-
Ingår i: Utmaningar i filosofisk pedagogik. - Lund : Studentlitteratur. - 9144031742 - 9789144031743 ; , s. -322
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Filosofisk pedagogik är i dag en av pedagogikens mest expansiva deldiscipliner. Den har dock mycket längre anor än det ämne som den nu är en del av. Filosofisk pedagogik har sin härkomst i antik grekisk filosofi och är inte minst känd från Platons filosofi. I Staten behandlade Platon centrala problem i fostran till medborgare, i dialogen Menon diskuterade han ett klassiskt lärandeproblem och genom Sokrates introducerade han en speciell undervisningsmetod, maieutiken, som använder dialogen på ett speciellt sätt som medel för att hjälpa elever att lära
|
|
| 9. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
Aristotle and Teacher Ethics
- 2001
-
Ingår i: Nordisk Pedagogik. - 0901-8050 .- 1504-2995. ; 21, s. 149-156
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)
|
|
| 10. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
Att arbeta med vuxenrollen i undervisningen
- 1981
-
Ingår i: Psykologi i skolan. Redskap för utveckling. - Stockholm : Natur och Kultur. - 9127010678
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 11. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
Att skriva läraretik
- 1996
-
Ingår i: Praxis : kunskap om undervisning och utbildning. - 1104-5523. ; 3:1
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 12. |
|
|
| 13. |
|
|
| 14. |
|
|
| 15. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-, et al.
(författare)
-
De oundvikliga motpolerna
- 1999
-
Ingår i: Pedagogiska magasinet : Lärarförbundets tidskrift för pedagogisk forskning och debatt. - 1401-3320. ; 2
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 16. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
Den kollegiala paradoxen
- 2002
-
Ingår i: Pedagogiska magasinet : Lärarförbundets tidskrift för pedagogisk forskning och debatt. - 1401-3320. ; 4
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 17. |
|
|
| 18. |
|
|
| 19. |
|
|
| 20. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
En etisk kod blir aldrig färdig
- 2004
-
Ingår i: Etik i princip & praktik - en antologi om lärares yrkesetik. - Stockholm : Lärarförbundet och Lärarnas Riksförbund.
-
Bokkapitel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 21. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
En omöjlig jämförelse
- 1997
-
Ingår i: Pedagogisk forskning. - 0332-9291. ; 2, s. 95-104
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)
|
|
| 22. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
Essay review. Moral dimensions of teaching
- 2003
-
Ingår i: Teaching and Teacher Education. - 0742-051X .- 1879-2480. ; 19, s. 559-561
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 23. |
|
|
| 24. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
Ethical conflicts in teaching
- 1997
-
Ingår i: Teaching and Teacher Education. - 0742-051X .- 1879-2480. ; 13:6, s. 627-636
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)
|
|
| 25. |
- Colnerud, Gunnel, 1947-
(författare)
-
Ethical dilemmas of psychologists
- 1996
-
Ingår i: the XXVI International Congress of Psychology,1996.
-
Konferensbidrag (refereegranskat)
|
|
