1. |
- Marklund, Bertil, et al.
(författare)
-
Ung i Halland
- 2006
-
Rapport (populärvet., debatt m.m.)abstract
- De främsta miljöerna där barn/ungdomar vistas är i hemmet, skolan och fritiden. Dessa miljöer har därmed stor betydelse för ungdomars hälsa och välbefi nnande. Under sin uppväxt tillbringar t.ex. barn mer än 15 000 timmar i skolan!Det är viktigt att ställa sig frågorna; Vad kan göras för att bevara, stärka och främja hälsan och välbefi nnandet för alla ungdomar? Vilka generella insatser har betydelse oavsett om det gäller i hemmet, i skolan eller på fritidsarenan? Vad kan göras för att förebygga och komma tillrätta med den ohälsa som vi kan se drabbar ungdomarna idag? Vilka specifi ka insatser har betydelse? Det är viktigt med konkreta insatser i många fall omgående, men det är också viktigt att tänka långsiktigt, att våga satsa tidigt och tänka efter före. Att även satsa på forsknings- och utvecklingsprojekt behövs för att på ett vetenskapligt sätt kunna följa upp konsekvenserna av olika insatser för att insatserna i framtiden skall bli så rätta som möjligt. Detta behöver göras för både generella och specifi ka insatser.Hälsa och välbefi nnande är ett välfärdsmått och därmed en politisk fråga på alla plan, lokalt, regionalt, nationellt och globalt. Barn och ungdomars hälsa och välbefi nnande är också en angelägenhet för alla, vår framtid, våga därför satsa nu! Delaktighet och infl ytande har positiv effekt på både hälsa och välbefinnande, låt därför barn och ungdomar i än större omfattning vara med och bestämma i de frågor som rör dem. Att utgå från Barnkonventionen ”att barns bästa ska sättas i främsta rummet samt att barn och unga har rätt till bästa uppnåeliga hälsa” i alla beslut som fattas är ett utmärkt utgångsläge – för framtiden!
|
|