| 1. |
- Aili, Carola
(författare)
-
Lär studenter hur IT-tekniken påverkar deras yrken
- 2016
-
Ingår i: Curie. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Digitaliseringen är inte bara en teknikfråga, utan bör handla om hur verktygen ska användas. Det menar Carola Aili, lektor i pedagogik vid Lunds universitet, i en kommentar till Darja Isaksson som tidigare intervjuats i Curie. Studenterna behöver kompetens att hantera frågor om IT-stöd i sin kommande yrkesutövning.
|
|
| 2. |
|
|
| 3. |
- Alvehus, Johan
(författare)
-
All jazz är skitdålig!
- 2020
-
Ingår i: Tidningen Curie. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 4. |
- Alvehus, Johan
(författare)
-
Att skriva sin text på nytt
- 2021
-
Ingår i: Tidningen Curie. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 5. |
- Alvehus, Johan
(författare)
-
Att sätta punkt
- 2021
-
Ingår i: Tidningen Curie. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 6. |
- Alvehus, Johan
(författare)
-
Hängslen och livrem
- 2021
-
Ingår i: Tidningen Curie. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 7. |
- Alvehus, Johan
(författare)
-
Jag har inte tid!
- 2021
-
Ingår i: Tidningen Curie. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 8. |
- Alvehus, Johan
(författare)
-
Läsandets lov
- 2020
-
Ingår i: Tidningen Curie. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 9. |
|
|
| 10. |
|
|
| 11. |
|
|
| 12. |
|
|
| 13. |
- Andersson, Lars M, et al.
(författare)
-
Vår forskning har kapats av politiker
- 2018
-
Ingår i: Curie: en tidning från Vetenskapsrådet. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- När vi möter konspiratoriska tolkningar baserade på lösryckta citat ur vår forskning är det vårt ansvar att protestera. Det skriver några av de historiker som menar att deras resultat missbrukats i SD:s valfilm. Här ger de exempel på när användning av forskningsresultat övergår i missbruk.
|
|
| 14. |
|
|
| 15. |
|
|
| 16. |
|
|
| 17. |
|
|
| 18. |
|
|
| 19. |
|
|
| 20. |
|
|
| 21. |
|
|
| 22. |
|
|
| 23. |
|
|
| 24. |
- Dinu, Radu Harald
(författare)
-
Historiska betraktelser av en pandemi
- 2021
-
Ingår i: Curie. - : Vetenskapsrådet. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Ingress: Krönika av Radu Harald Dinu, universitetslektor i historia vid Jönköping University, om pandemin i ett historiskt perspektiv.
|
|
| 25. |
- Dinu, Radu Harald
(författare)
-
Till den onyttiga forskningens försvar
- 2023
-
Ingår i: Curie. - : Vetenskapsrådet. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Ingress: Nyttiggörande av forskning står högt i kurs idag. Men en drygt 80 år gammal text påminner oss om att kunskap är som mest värdefull när forskare inte bryr sig om dess nytta, skriver Radu Harald Dinu.
|
|
| 26. |
- Dinu, Radu Harald
(författare)
-
Visa hur vetenskap fungerar bakom kulisserna
- 2020
-
Ingår i: Curie. - : Vetenskapsrådet. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Krönika av Radu Harald Dinu, universitetslektor i historia vid Jönköping University, om konspirationsteorierna som följer i coronapandemins spår.
|
|
| 27. |
- Eriksson, Stefan, 1963-
(författare)
-
Viktigt rättsfall om forskares användning av studentarbeten
- 2014
-
Ingår i: Curie. - Stockholm : Vetenskapsrådet. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Mycket talar för att det är en utbredd praxis bland handledare till studenter att använda deras arbeten i sina egna. Ledningarna vid lärosätena behöver klargöra vad som är acceptabelt, annars riskerar våra högre utbildningar att (för)leda forskare och studenter till att bryta mot god vetenskaplig sed, skriver etikforskaren Stefan Eriksson vid Uppsala universitet.
|
|
| 28. |
- Farstad, Britt Johanne, 1961-
(författare)
-
Alla borde ha en Edith Södergran i sig!
- 2017
-
Ingår i: Tidningen Curie. - : Vetenskapsrådet. - 2001-3426. ; :19-jun
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 29. |
- Farstad, Britt Johanne, 1961-
(författare)
-
Berättelser som förändrar världen
- 2017
-
Ingår i: Tidningen Curie. - : Vetenskapsrådet. - 2001-3426. ; :3-apr
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 30. |
- Farstad, Britt Johanne, 1961-
(författare)
-
Lilith – kvinnan, myten och förebilden
- 2017
-
Ingår i: Tidningen Curie. - : Vetenskapsrådet. - 2001-3426. ; :15-maj
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 31. |
|
|
| 32. |
- Farstad, Britt Johanne, 1961-
(författare)
-
Människans största uppfinning?
- 2017
-
Ingår i: Tidningen Curie. - : Vetenskapsrådet. - 2001-3426. ; :31-maj
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 33. |
|
|
| 34. |
- Farstad, Britt Johanne, 1961-
(författare)
-
Sagorna som räddade liv
- 2017
-
Ingår i: Tidningen Curie. - : Vetenskapsrådet. - 2001-3426. ; :2-maj
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 35. |
|
|
| 36. |
|
|
| 37. |
|
|
| 38. |
- Giritli Nygren, Katarina, 1971-, et al.
(författare)
-
Replik : Vi måste stå upp när regimer tystar sina forskare
- 2018
-
Ingår i: Tidningen Curie. - Stockholm : Vetenskapsrådet. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- I Turkiet har tusentals akademiker tystats av regimen. För att kunna bemöta det globala hotet mot fri forskning, måste regeringens agenda för internationalisering kompletteras. Vi föreslår tre konkreta strategier för solidarisk internationalisering, skriver forskare vid Mittuniversitetet och Södertörns högskola.
|
|
| 39. |
|
|
| 40. |
|
|
| 41. |
- Gunnarsson, Daniel
(författare)
-
Vi behöver forskningspublicering på svenska
- 2019
-
Ingår i: Curie. - : Vetenskapsrådet. - 2001-3426.
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- "Avhandlingar skrivna på svenska behövs för att nå en bredare målgrupp. Det menar Daniel Gunnarsson vid Högskolebiblioteket, Jönköping University. Han konstaterar att antalet avhandlingar på svenska minskat märkbart, trots att den totala produktionen av avhandlingar ökat."
|
|
| 42. |
|
|
| 43. |
|
|
| 44. |
|
|
| 45. |
|
|
| 46. |
|
|
| 47. |
|
|
| 48. |
|
|
| 49. |
|
|
| 50. |
|
|
