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- Landén, Barbro
(författare)
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Wissenschaftssprache Deutsch in den Griff bekommen
- 2015
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Ingår i: Sendbote zwischen den Kulturen. - Stockholm : Acta Universitatis Stockholmiensis. - 9789198194791 - 9789198194784 ; , s. 231-242
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Bokkapitel (refereegranskat)
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| 2. |
- Löwe, Corina, 1970-
(författare)
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Es könnte auch am Buch liegen : Plädoyer für den Einsatz von Jugendliteratur im Deutschunterricht an Gymnasien und Hochschulen
- 2015. - 1
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Ingår i: Sendbote zwischen den Kulturen. - Stockholm : Acta Universitatis Stockholmiensis. - 9789198194784 - 9789198194791 ; , s. 289-302
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Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Der vorliegende Beitrag plädiert dafür, jugendliterarische Texte als Einstiegstexte in der G1-Ausbildung zu verwenden, weil an ihnen der Umgang mit Ambivalenzen und Ambiguitäten literarischer Texte sehr gut geschult werden kann. Der Einsatz von All-Age-Romanen, wie Wolfgang Herrndorfs Tschick (2010) hat zudem den Vorteil, dass sie thematisch an die Erfahrungswelt der Studierenden anknüpfen, was die Lesemotivation erhöht und somit zu einem besseren Verständnis der Texte aus einem anderen Kulturkreis beiträgt.
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| 3. |
- Schirrmacher, Beate, 1973-
(författare)
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Störfaktor Medium : Fernsehen, Video und Internet bei Günter Grass
- 2015
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Ingår i: Sendbote zwischen den Kulturen<em> </em>. - Stockholm : Acta Universitatis Stockholmiensis. - 9789198194791 - 9789198194784 ; , s. 275-288
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Bokkapitel (refereegranskat)abstract
- Günter Grass weist immer wieder auf eine manipulierte mediale Wiedergabe der gesellschaftlichen Verhältnisse hin. Wie erklärt es sich aber, dass in vielen seiner Romane inhaltlich kritisierte Medien eine entscheidende strukturelle Rolle spielen? Ob der Fernsehbildschirm in örtlich betäubt(1969), Videos in der Rättin(1986) oderdas Internet in Im Krebsgang(2002) –Grass bezieht häufig die Technik des im Aufsteigen begriffenen gesellschaftlichen Leitme-diums in die Struktur seiner Romane mit ein. Aber gerade durch Hervorhe-bung der technischen Vermittlung erscheinen Medien nicht als durchlässige Vermittler der Wirklichkeit. Der Leser wird stattdessen auf die Beeinflussung durch mediale Vermittlung aufmerksam gemacht.
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