| 1. |
- Knutsen Rydberg, Ellen, 1969, et al.
(författare)
-
Hypoxia increases LDL oxidation and expression of 15-lipoxygenase-2 in human macrophages
- 2004
-
Ingår i: Arterioscler Thromb Vasc Biol. ; 24:11, s. 2040-2045
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- OBJECTIVE: Macrophage-mediated oxidation of low-density lipoprotein (LDL) by enzymes, such as the lipoxygenases, is considered of major importance for the formation of oxidized LDL during atherogenesis. Macrophages have been identified in hypoxic areas in atherosclerotic plaques. METHODS AND RESULTS: To investigate the role of hypoxia in macrophage-mediated LDL oxidation, we incubated human monocyte-derived macrophages with LDL under normoxic (21% O2) or hypoxic (0% O2) conditions. The results showed that hypoxic macrophages oxidized LDL to a significantly higher extent than normoxic cells. Interestingly, the mRNA and protein expression of 15-lipoxygenase-2 (15-LOX-2) as well as the activity of this enzyme are elevated in macrophages incubated at hypoxia. Both the unspliced 15-LOX-2 and the spliced variant 15-LOX-2sv-a are found in macrophages. In addition, 15-LOX-2 was identified in carotid plaques in some macrophage-rich areas but was only expressed at low levels in nondiseased arteries. CONCLUSIONS: In summary, these observations show for the first time that 15-LOX-2 is expressed in hypoxic macrophages and in atherosclerotic plaques and suggest that 15-LOX-2 may be one of the factors involved in macrophage-mediated LDL oxidation at hypoxia.
|
|
| 2. |
- Bergöö, Kerstin, 1942-, et al.
(författare)
-
Skrivutveckling och undervisning
- 1997
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Vad utmärker en bra elevtext? Hur påverkas elevernas skrivutveckling av den undervisning de får, och vad menar vi egentligen när vi säger att barns skrivande "utvecklas"? Dessa och andra frågor diskuteras ingående i den här boken där läsaren får följa tre låg- och mellanstadieelevers skrivande över lång tid. Elevernas texter diskuteras och analyseras ur olika perspektiv samt med utgångspunkt i modern teoribildning. Särskild vikt har lagts vid att granska de olika texterna ur ett undervisningsperspektiv. Författarna försöker synliggöra den undervisningskontext i vilken texterna producerats, eftersom förklaringen till en texts kvalitéer och brister ofta står att finna i den undervisningssituation som texten tillkommit i. Syftet med boken är att underlätta för lärare och lärarstuderande i deras strävan att förstå och utveckla sina kunskaper om skrivande, skrivpedagogik och textanalys.Boken är avsedd för grundutbildning och fortbildning av lärare.
|
|
| 3. |
- Lindehammer, Sabina, et al.
(författare)
-
Temporal trends of HLA genotype frequencies of type 1 diabetes patients in Sweden from 1986 to 2005 suggest altered risk
- 2008
-
Ingår i: Acta Diabetologica. - : Springer Science and Business Media LLC. - 0940-5429 .- 1432-5233. ; 45:4, s. 231-5
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- The aim of this study was to compare the frequency of human leukocyte antigen (HLA) genotypes in 1-18-year-old patients with type 1 diabetes newly diagnosed in 1986-1987 (n = 430), 1996-2000 (n = 342) and in 2003-2005 (n = 171). We tested the hypothesis that the HLA DQ genotype distribution changes over time. Swedish type 1 diabetes patients and controls were typed for HLA using polymerase chain reaction amplification and allele specific probes for DQ A1* and B1* alleles. The most common type 1 diabetes HLA DQA1*-B1*genotype 0501-0201/0301-0302 was 36% (153/430) in 1986-1987 and 37% (127/342) in 1996-2000, but decreased to 19% (33/171) in 2003-2005 (P \ 0.0001). The 0501-0201/0501-0201 genotype increased from 1% in 1986-1987 to 7% in 1996-2000 (P = 0.0047) and to 5% in 2003-2005 (P > 0.05). This study in 1-18-year-old Swedish type 1 diabetes patients supports the notion that there is a temporal change in HLA risk.
|
|
