SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-70247" "

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:oru-70247"

  • Resultat 1-1 av 1
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Nyroos, Mikaela, 1973-, et al. (författare)
  • Exploring the presence of test anxiety and its relation to mathematical achievement in a sample of grade 3
  • 2012
  • Ingår i: Skrifter från Svensk förening för matematikdidaktisk forskning. - Linköping : Svensk förening för matematikdidaktisk forskning. - 1651-3274. ; , s. 151-160
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • The present study aims at exploring if a sample of Swedish grade 3 pupils reported any test anxiety and whether there were any relations to performance in different mathematical areas. Overall, test anxiety explained 20% of the variance for the total mathematical score, with the subscale “thoughts” as the significant predictor. The model of test anxiety also explained Number understanding, Mass and Time, Patterns, and Mathematical problems; however Mental arithmetic and Written arithmetic algorithms were not significantly explained by the model. Test anxiety seems not to be a major problem in this sample; still, significant negative correlations were found, which likely might influence the pupils in some aspects.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-1 av 1
Typ av publikation
tidskriftsartikel (1)
Typ av innehåll
refereegranskat (1)
Författare/redaktör
Bagger, Anette, 1974 ... (1)
Silfver, Eva, 1958- (1)
Nyroos, Mikaela, 197 ... (1)
Sjöberg, Gunnar, 195 ... (1)
Lärosäte
Umeå universitet (1)
Örebro universitet (1)
Högskolan Dalarna (1)
Språk
Engelska (1)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Naturvetenskap (1)
År
2012 (1)

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy