SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "id:"swepub:oai:DiVA.org:umu-135092" "

Sökning: id:"swepub:oai:DiVA.org:umu-135092"

  • Resultat 1-1 av 1
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Areljung, Sofie, 1983- (författare)
  • How does matter matter in preschool science?
  • Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • This chapter explores the implications, for science education, of acknowledging matter as an agentic factor in preschool (Swedish educational setting for children aged 1 to 5 years). Reading empirical data from preschool settings together with Karen Barad’s agential realism, five examples are brought forward to address different aspects of how matter matters to science learning and teaching. These examples include how the ground and time of year matter to the scope of science learning possibilities, how friction and balance emerges in intra-action of a wooden bridge and children, and how modes of expression other than verbal language can be used to extend children’s experiences of rolling. The implications for science teaching are discussed based on the assumption that teacher power matters to what parts of the material world that children have real access to, and what type of intra-actions that are meaningful in preschool settings.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-1 av 1
Typ av publikation
annan publikation (1)
Typ av innehåll
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (1)
Författare/redaktör
Areljung, Sofie, 198 ... (1)
Lärosäte
Umeå universitet (1)
Språk
Engelska (1)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (1)

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy