| 1. |
- Möller, Riitta, et al.
(författare)
-
Att examinera blivande kollegor: vi behöver en bedömningskultur : [Examination of future colleagues: we need an assessment culture]
- 2019
-
Ingår i: Läkartidningen. - : Svenska läkarförbundet. - 0023-7205 .- 1652-7518. ; 116:19-20, s. 41-43
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)abstract
- Examensbeviset är kvittot på att studenten har blivit läkare. Läkaren är både medicinsk expert och ansvarig för att patientarbetet håller hög kvalitet. Brister i läkarens kompetens medför försämrad patientsäkerhet. Hur vet vi att den nyutexaminerade läkaren har de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som krävs för att vara läkare i Sverige?Huvudbudskap:- God bedömningskultur främjar lärande och säkerställer uppnådd kompetens. För detta krävs att examinationerna är i linje med kursens mål och innehåll och en integrerad del av ett utbildningsprogram.- Examinationerna ska ske systematiskt eftersom mer komplexa lärandemål kräver examinationer med olika metoder, flera bedömare och psykometrisk analys av resultaten.- Bedömningskriterierna ska vara kända i förväg, och examinationerna ska återkopplas till studenterna så att de stöttar studenternas utveckling.- Examinationerna ska genomföras med hänsyn till att det viktigaste bedömningsinstrumentet är bedömaren själv snarare än de verktyg som används vid bedömningen.- Examinationerna ska genomföras av lärare som har utbildats i att examinera rättssäkert.
|
|
