↓ Direkt till sidans innehåll
↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

Booleska operatorer måste skrivas med VERSALER

Träfflista för sökning "AMNE:(HUMANITIES Languages and Literature) ;mspu:(report)"

Sökning: AMNE:(HUMANITIES Languages and Literature) > Rapport

Resultat 11-20 av 680

Sortera/gruppera träfflistan

Sortering: Träffar per sida:

Numrering	Referens	Omslagsbild	Hitta
11.	Falk, Hjalmar, 1978 (författare) Kultur och hälsa inom utbildningar vid Göteborgs Universitet 2016 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract Föreliggande rapport utgör en undersökning av kursverksamheten vid Göteborgs universitet. Syftet har varit att kartlägga förekomsten av kurser med kultur och hälsa-tematik vid lärosätet under perioden höstterminen 2014 till höstterminen 2015. Undersökningen har genomförts på uppdrag av Centrum för kultur och hälsa under våren och sommaren 2015.
12.	Thomsen Thörnqvist, Christina, et al. (författare) Representation och verklighet : historiska och nutida perspektiv på den aristoteliska traditionen : slutrapport från ett forskningsprogram 2020 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
13.	Björkvall, Anders, et al. (författare) Slutrapport Anslagstavlan – Forskarfredags massexperiment 2016 2017 Rapport (populärvet., debatt m.m.)
14.	Nord, Andreas, 1976- (författare) Plain language and professional writing : A research overview 2018 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
15.	Wolf, Lars (författare) Som barn är man alltid diktare : Om lyrik i skolan 1995 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract This study will show and discuss various aspect of the study of poetry in the Swedish compulsory school since the 1840s. Poetry was originally read aloud in the classroom and learnt by heart and it was not until the last decades that poetry was brought to play a different role and the way of attitude gradually changed into a less respectful one. Poetry writing among the students became commonly practiced during the second period. A study of curriculum used shows that poetry in general has had a weak standing. There has also been a lack of educational materials in poetry. Secondly, the study aims to show the image of poetry among teachers. In summary, teachers generally seem to consider poetry as important in school, although difficult to handle. A third aim of the study is to mirror how students evalutate and assess poetry. most students show great difficulties in exprssing their experiences from reading poetry. The majority of them use everyday language and very indistict words. The final part of the study presents methodological aspects of reading and writing poetry as integrated parts of teaching literature and here various examples of the writing of poetry are given. One appendix describes Artur Hazelius as editor for literature anthologies. The ther is a list of poetry for children and youth 1946-1990.
16.	Namei, Shidrokh, 1950- (författare) Persiskspråkiga elever i grundskolan: Språk och miljö i Botkyrka: Rapport från den språkvetenskapliga pilotundersökningen 1993 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract Den här rapporten ingår i projektet "Språk och miljö" som finansieras av Sveriges Invandrarinstitut och Museum i Botkyrka. Rapporten består av två delar. I första delen beskrivs översiktligt den persiska minoriteten i Sverige. Några samhälleliga och socialpsykologiska faktorer som påverkar persiskans bevarande eller byte mot svenska tas också upp. Jag koncentrerar mig mest på faktorer på grupp- och individnivå. Sedan redovisas persisktalande elevers situation i skolan samtidigt som den nya organisationen av hemspråksundervisning och dess konsekvenser för persisktalande elevers förstaspråksinlärning beskrivs. I andra delen framställs en språklig analys. Där beskrivs ordföljd i persiska i jämförelse med svenska och subjektets och platshållarens roll i båda språken. Dessutom nämns andra intressanta områden för en eventuell fortsatt undersökning.
17.	Harris, Ashleigh, 1976- (författare) The Literary Metadata of African Little and Popular Magazines 2024 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
18.	Bengtsdotter Katz, Viktoria, 1960 (författare) Drängsprängaren, Kvarnhorvan och Ventlinge sydväst : Ägonamn i världsarvet Södra Ölands odlingslandskap 1960 och 2015 2020 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract I rapporten beskrivs projektet och de analyser som har gjorts av de cirka 3 800 insamlade ägonamnen. De mest frekventa huvudlederna och namnens semantiska innehåll beskrivs. Ägonamn från 1960 och 2015 har jämförts för att se om de förändringar som jordbruket genomgått har påverkat namnskicket.Utifrån analyserna kan vi se att en förändring har skett i namnskicket; namnen tycks i vissa fall bli längre och även sådana namn som kan anses sakna en huvudled ökar i somliga områden. Namngivarnas medvetenhet om huvudledernas innebörd försvagas. Man kan också urskilja en uppdelning i geografiska områden, närmare bestämt nordväst, nordost och söder, där förändringar har skett i olika stor grad och på olika sätt.
19.	Kunskap för egenmakt : Minoritetskvinnor och folkbildningen 2010 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
20.	Bijvoet, Ellen (författare) Attityder till spår av andra språk i svenskan : en forskningsöversikt 2020 Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract Denna rapport innehåller en sammanställning av de senaste decenniernas forskning om attityder till sådant som av många människor uppfattas som spår av andra språk i svenskan. Det kan vara lånord, kodväxling eller olika former av brytning eller förortsklang. Rapporten ger en översikt över studier som har gjorts på dessa områden, beskriver de övergripande attitydmönstren och pekar ut några av de forskningsluckor som finns.I rapporten diskuteras bland annat engelskans särställning somhögprestigespråk nummer ett, olika brytningars olika status samt skolans och flerspråkiga elevers syn på kodväxling och förortsslang.Resultaten tolkas mot bakgrund av spridda språkideologiska föreställningar och visar att enspråkighetsnormen fortsatt är mycket stark i det svenska samhället. Alla dessa attitydmönster har betydelse såväl för enskilda människors liv som för svensk språkvård.

Skapa referenser, mejla, bekava och länka

Länka till träfflistan

Resultat 11-20 av 680

Avgränsa träffmängd

Typ av publikation: rapport (680)Ta bort avgränsningen; konstnärligt arbete (1)

Typ av innehåll: övrigt vetenskapligt/konstnärligt (602); populärvet., debatt m.m. (65); refereegranskat (13)

Författare/redaktör: Allwood, Jens, 1947 (39); Schlyter, Birgit, 19 ... (13); Enkvist, Inger (11); Nord, Andreas, 1976 (10); Ahlsén, Elisabeth, 1 ... (9); Ledin, Per, 1962- (9); visa fler...; Ogawa, Akihiro (8); Borin, Lars, 1957 (7); Linnarud, Moira (7); Söderberg, Marie (7); Salö, Linus, 1980- (6); Blomqvist, Jerker (6); Blomqvist, Karin (6); Einarsson, Jan (6); Melander Marttala, U ... (6); Landqvist, Hans, 195 ... (6); Spetz, Jennie (6); Karlsson, Anna-Malin (6); Wikström, Joel, 1944 ... (6); Hammarberg, Björn, 1 ... (6); Rönmark, Walter, 194 ... (6); Holsánová, Jana (5); Forsberg, Markus, 19 ... (5); Hansson, Karin (5); Lyxell, Tommy (5); Nordmark, Dag (5); Larsson, Tarja (5); Rudebeck, Lisa (5); Okubo, Kuniko (5); Mesch, Johanna, 1963 ... (4); Viberg, Åke (4); Wallin, Lars (4); Schumacher, Anne, 19 ... (4); Hammarstedt, Martin (4); Mesch, Johanna (4); Bijvoet, Ellen (4); Megyesi, Beata (4); Juvonen, Päivi, 1958 ... (4); Holmström, Ingela, 1 ... (4); Hammarberg, Björn (4); Rogström, Lena, 1961 (4); Ullström, Sten-Olof (4); Brumark, Åsa, 1945- (4); Rehnberg, Hanna Sofi ... (4); Norén, Kerstin, 1950 (4); Melander, Björn, 195 ... (4); Lainio, Jarmo, 1955- (4); Heldner, Christina, ... (4); Rönnerstrand, Torste ... (4); Svartholm, Kristina, ... (4); visa färre...

Lärosäte: Göteborgs universitet (153); Uppsala universitet (135); Stockholms universitet (135); Lunds universitet (64); Institutet för språk och folkminnen (41); Karlstads universitet (35); visa fler...; Södertörns högskola (32); Örebro universitet (23); Umeå universitet (22); Linköpings universitet (18); Linnéuniversitetet (18); Högskolan Dalarna (11); Mittuniversitetet (9); Högskolan i Borås (8); Chalmers tekniska högskola (7); Högskolan i Halmstad (6); Blekinge Tekniska Högskola (6); Högskolan Väst (5); Mälardalens universitet (5); Kungliga Tekniska Högskolan (3); Riksantikvarieämbetet (3); Högskolan i Gävle (2); Malmö universitet (2); Nordiska Afrikainstitutet (1); Luleå tekniska universitet (1); Konstfack (1); Sveriges Lantbruksuniversitet (1); visa färre...

Språk: Svenska (423); Engelska (217); Japanska (12); Tyska (8); Franska (8); Finska (5); visa fler...; Danska (1); Italienska (1); Odefinierat språk (1); Isländska (1); Ungerska (1); Kinesiska (1); Hindi (1); visa färre...

Forskningsämne (UKÄ/SCB): Humaniora (680); Samhällsvetenskap (87); Naturvetenskap (30); Medicin och hälsovetenskap (7); Teknik (4); Lantbruksvetenskap (1)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
LIBRIS.kb.se

pil uppåt

Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy