| 1. |
- Beijer, Elisabeth, et al.
(författare)
-
Utvärderingsverkstäder i välfärdsverksamheter : studier av verkstädernas kvalitet och nytta
- 2011
-
Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Med inspiration från aktionsforskningen har olika former av förändringsinriktad och deltagarbaserad forskning och utvecklingsarbete utvecklats, under beteckningar som forsknings- eller FoU-cirklar (Socialstyrelsen, 2002), participatorisk aktionsforskning (Participatory Action Research, PAR) (Holmer & Starrin, 1993), handlingsorienterat forskningssamarbete (Co-operative Inquiry) (Reason & Heron, 1986; Hummelvoll, 2006). Dessa olika arbetssätt förenas i en gemensam syn på hur kunskap kan utvecklas, spridas och användas: gemensamt och i samarbete, och inte utifrån ett ’top-down-perspektiv’. Utvärderingsverkstäder (i fortsättningen förkortat UV), som utgår från denna tradition, arrangeras av FoU-enheter inom välfärdsområdet, och/eller av högskola/universitet. I dessa verkstäder träffas en grupp deltagare tillsammans med utvärderingskunniga ledare från FoU-enheten/högskolan. Deltagarna genomför med stöd från ledarna och de övriga deltagarna utvärderingar, eller utvecklar system för utvärdering, på uppdrag av sina respektive organisationer.Syftet med detta paper är att redovisa och diskutera tio års erfarenheter från UV vid fyra FoU-enheter och en högskola i Mellansverige, ur deltagarnas och deras organisationers, samt ledarnas och de ansvariga enheternas/högskolans perspektiv.
|
|
| 2. |
- Beijer, Elisabeth, et al.
(författare)
-
Verkstäder för utvärdering i välfärdsverksamheter : erfarenheter från några svenska FoU-enheter och högskolor
- 2011
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- I denna rapport beskrivs och värderas erfarenheter från utvärderingsverkstäder, som är en pedagogisk form för att simultant lära om utvärdering och att genomföra utvärderingar inom välfärdsområdet. Rapporten bygger på studier av utvärderingsverkstäder liksom på författarnas egna erfarenheter från att bedriva verkstäder. Studien har genomförts inom ramen för Nätverket för utvärderingsverkstäder (Nuv). Initiativet till Nuv togs 2008 från Mälardalens Högskola och dess utvärderingsakademi. Nätverket etablerades mellan de enheter vars medarbetare medverkar i denna rapport; FoU Välfärd Värmland (Bengt G Eriksson), FoU i Väst/GR (Elisabeth Beijer), Mälardalens Högskola och FoU i Sörmland (Kari Jess, Laila Niklasson, Ove Karlsson Vestman) och FoU Sjuhärad Välfärd (Per-Åke Karlsson). Jennifer C Greene, gästprofessor vid Mälardalens högskola, medverkade under en tid i nätverket och bidrar även i denna antologi. Tanken med Nuv är att samla och sprida erfarenheter från redan genomförda verkstäder, för att på så sätt bidra till en utveckling där flera utvärderingsverkstäder kommer till stånd och till att förbättra arbetsmodellen på basis av gjorda erfarenheter. Denna antologi är ett led i detta. Rapporten har antologins form där varje författare svarar för innehållet i respektive kapitel. Grundmaterialet för kapitlen utgörs av de studier vi genomfört gemensamt samt erfarenheter från att leda utvärderingsverkstäder. Våren 2009 genomförde vi tillsammans en enkätundersökning riktad till deltagare i utvärderingsverkstäderna. Vi vill passa på att tacka deltagarna som tog sig tid att besvara enkäten. Dessutom genomfördes något senare ett antal intervjuer med några deltagare i utvärderingsverkstäderna liksom med några av deras chefer (tillika uppdragsgivare för utvärderingsuppdragen). Även dessa vill vi tacka för att de välvilligt låtit sig intervjuas om sina erfarenheter från verkstäderna. Vår förhoppning är att antologin ska bidra till att sprida kunskap om utvärderingsverkstäder, bidra till utveckling av metodiken samt inspirera till ytterligare verkstäder.
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
- Alexanderson, Karin, 1952-, et al.
(författare)
-
Samarbetet kring EBP brister
- 2011
-
Ingår i: Socionomen. ; :4, s. 72-74
-
Tidskriftsartikel (populärvet., debatt m.m.)
|
|
| 5. |
- Alexanderson, Karin, 1952-, et al.
(författare)
-
Supporting user involvement in child welfare work : a way of implementing evidence-based practice
- 2014
-
Ingår i: Evidence & Policy. - Policy Press : Policy Press. - 1744-2648 .- 1744-2656. ; 10:4, s. 541-554
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- The articel describes and analyses some preliminary working methods for user involvement in child welfare. The models are based on the results of a national project in Sweden where children and young peple have been involved as informants. How experiences and viewpoints from children and young people can be a source of knowledge in child welfare organisatiions is one of the main questions. The performance and the results of the project are analysed in relaton to a theoretical macro-oriented model created to illustrate the need for different kinds of knowledge in supporting the implementation of an evidence-based practice.
|
|
| 6. |
- Alexandersson, Karin, et al.
(författare)
-
Let´s Come Together : A Macro-Oriented Model for Organizing the Support o EBP
- 2012
-
Ingår i: Implementing Evicence-Informed Practice. International Perspectives. - : Canadian Scholars' Press. - 9781551304014 ; , s. 156-169
-
Bokkapitel (refereegranskat)abstract
- In this chapter a macro oriented model for understanding what is needed to develope EBP in socialt welfare work is developed and illustrated.
|
|
| 7. |
-
Handbok för utvärderingsverkstäder
- 2012
-
Samlingsverk (redaktörskap) (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Utvärderingsverkstäder är en arbetsform där professionella inom olika välfärdsverksamheter möts för att under kollegiala former genomföra utvärderingar, och samtidigt lära mer om utvärdering generellt. Arbetssättet har under sina drygt tio år praktiserats och utvecklats i olika miljöer knutna till FoU-enheter och högskolor. Det har också beskrivits i artiklar och rapporter, samt presenterats på konferenser, i Sverige och internationellt. I denna handbok är syftet att samla och beskriva konkreta erfarenheter från olika utvärderingsverkstäder, som en hjälp för den som vill pröva arbetssättet för första gången, men också för att dela kunskaper och ge praktiska tips till alla som arbetar med utvärderingsverkstäder.Handboken har arbetats fram i en kollektiv process i regi av Nätverket för utvärderingsverkstäder (Nuv). Som redaktörer har vi ansvarat för inledande och inramande texter, medan andra deltagare från nätverket beskrivit konkreta erfarenheter och arbetssätt från olika verkstäder. Vi tackar för alla goda bidrag. De kommer att medverka till att höja kvaliteten på kommande utvärderingsverkstäder.Alla goda diskussioner under nätverkets möten i arbetet med handboken har också varit berikande – tack för dem!Handboken ska inte uppfattas som en föreskrift om hur utvärderingsverkstäder bör genomföras. Det ska istället avgöras av lokala variationer, aktuella behov och möjligheter. Dock kan den förhoppningsvis fungera som inspiration och stöd och hjälp i det konkreta fallet. Då kan också en ömsesidig utveckling komma till stånd, där nya erfarenheter efterhand tillförs och förbättrar handboken i dess framtida versioner.
|
|
| 8. |
- Hanson, Elizabeth, et al.
(författare)
-
Brukarens roll i välfärdsforskning och utvecklingsarbete
- 2011
-
Rapport (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- På 1980-talet blev ”brukare” ett modeord i offentlig förvaltning och förvaltningsforskning. Termen betecknar den som använder sig av välfärdsservice (jfr. engelskans service user), eller ”slutmottagare” av offentlig nyttighet eller åtgärd. Brukare av välfärdstjänster vet hur hjälp och service fungerar i praktiken och kan därför ge synnerligen viktig återkoppling enligt devisen: ”Den som har skorna på fötterna vet var de skaver”. Välfärdsorganisationer har all anledning att involvera brukare i planering och policyarbete i syfte att utveckla förmågan att göra rätt saker. Det finns inte mycket dokumentation och forskning kring brukarmedverkan i utvecklingsarbete och forskning på välfärdsområdet. I synnerhet saknas kunskap om hur välfärdstjänster tas emot och realiseras i brukarens livssammanhang. En ambition i doktorandkursen ”brukarmedverkan i forskning och utvecklingsarbete inom hälso- och sjukvård, socialt arbete och omsorg” var att samla och presentera kunskaper på området. Kursen genomfördes våren 2009 i ett unikt samarbete mellan Karlstads Universitet, Sheffield University i England, Högskolan i Hedmark i Norge, Hälsohögskolan i Jönköping och Högskolan i Borås/FoU Sjuhärad Välfärd. Texterna i denna bok härrör från kursens föreläsningar och paperarbeten. De ger många exempel på hur brukare kan involveras i forskning och utvecklingsarbete, och presenterar en rad praktiska metoder för brukarsamverkan. Boken rekommenderas till välfärdens politiker och yrkespersoner, till studenter som förbereder sig för välfärdens yrken liksom till forskare och utvecklingsarbetare som vill utveckla samarbete med brukare och brukarorganisationer. Den vänder sig givetvis även till brukare och brukarorganisationer som vill engagera sig i forskning och utvecklingsarbete.
|
|
| 9. |
- Haq, S Raza, et al.
(författare)
-
Side-Chain Interactions Form Late and Cooperatively in the Binding Reaction between Disordered Peptides and PDZ Domains
- 2012
-
Ingår i: Journal of the American Chemical Society. - : American Chemical Society. - 0002-7863 .- 1520-5126. ; 134:1, s. 599-605
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Intrinsically disordered proteins are very common and mediate numerous protein-protein and protein-DNA interactions. While it is clear that these interactions are instrumental for the life of the mammalian cell, there is a paucity of data regarding their molecular binding mechanisms. Here we have used short peptides as a model system for intrinsically disordered proteins. Linear free energy relationships based on rate and equilibrium constants for the binding of these peptides to ordered target proteins, PDZ domains, demonstrate that native side-chain interactions form mainly after the rate-limiting barrier for binding and in a cooperative fashion. This finding suggests that these disordered peptides first form a weak encounter complex with non-native interactions. The data do not support the recent notion that the affinities of intrinsically disordered proteins toward their targets are generally governed by their association rate constants. Instead, we observed the opposite for peptide-PDZ interactions, namely, that changes in K-d correlate with changes in k(off).
|
|
| 10. |
|
|
