| 1. |
- Berríos-Negrón, Luis, Associate Professor, 1971-
(författare)
-
The golden spike is not the nuclear bomb
- 2023. - 1
-
Ingår i: Greenhouse stories. - Eindhoven : Onomatopee. - 9789083362106 ; , s. 27-39
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- This essay looks to decolonise the technological history of the greenhouse through arts research. My decolonial research approach is rooted in the forms and forces, the geoaesthetics that shape my life and upbringing on the colony that still is my home-island of Puerto Rico, as part of the broader Caribbean milieu and diaspora. Over time, from that life and research, an intuition emerged, one that led me to sense how the greenhouse strongly represents man’s misleading delusion of mastery over, and disconnection from nature. It is from that intuition and ensuing research that I set-forth the following hypothesis: if the greenhouse metaphor embodies the dissociative, colonial reflex driving global warming, then the invention of the greenhouse must be one of the beginnings to the geological timeline of the Anthropocene.
|
|
| 2. |
- Lind, Anders, Lektor på konstnärlig grund
(författare)
-
Limitations as stimulation : rethinking the music performance ecology
- 2023. - 19
-
Ingår i: Artistic research within creative studies. - Umeå : Umeå University. - 9789178559558 ; , s. 18-33
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- This text addresses creative practitioners generally, but especially music composers, arrangers and educators who involve new mediums (in terms of alternatives to the traditional music instruments, music scores, music performers, performance spaces…) in their music activities. In a wider perspective, the ambition is to highlight and put focus on a new medium’s ability to affect a creative process; most importantly, how limitations in a new medium can be used as a desirable creative force rather than a limiting aspect of a creative activity.
|
|
| 3. |
- Lundstedt, Lotta
(författare)
-
Seven shirts
- 2023
-
Ingår i: Artistic research within creative studies. - Umeå : Umeå universitet. - 9789178559558 ; , s. 35-67
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- This text is a rewriting of the artistic research project Seven Shirts included in the licentiate dissertation Repetition Recur¬rence Return (Lundstedt 2021). In this text, I further describe the exploration of the project in which seven slowly made shirts were worn for 49 days as an everyday performance, to not get lost in the interesting and new, but to force the clothes to be kept in active use.The article and project explore the experience of time when making seven shirts by hand to put attention to the accelerating speed of fashion and expand the definition of the concept of Slow in fashion design. Handling waste as well as using natural dye in the process has been important to explore imperfection as a design possibility and then challenge the way we look at garments and fashion that often has a sterile and spotless expression. Wearing has been a part of the process and was intended to be slow and like a ritual with the expectation of creating a relationship with each garment. The purpose of wearing the same kind of garment for 49 days in a row was about paying attention to something, time and adaptation. There is a stigma around how often one can use the same garment which means that being able to wear the same item this many times requires strength. The social aspects of wearing were sometimes hard to challenge and thus wearing each of the seven shirts for seven days had to be performed. The time spent with the shirts by making and wearing them created a relationship and together with active noticing I could embrace boredom and that created new meanings and relief.
|
|
| 4. |
- Manker, Elin, 1973-
(författare)
-
Föremål-åttiosju: säker, misstas främst för sakens skull
- 2021
-
Ingår i: Objects, about. - Riga : Maria Johansson. - 9789151996219
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- "Föremål-åttiosju: säker, misstas främst för sakens skull" kommenterar ett object ur Maria Johanssons projet Objects, about, med utgångspunkt i vad kinestetik och haptik i relation till föremål innebär.Ingår i Maria Johanssons deltagandeprojekt "Samlingen av de perfekta Föremålen (2018–2020). 34 inbjudna skribenter tolkar och kommenterar i text en av totalt 185 skulpturer ("Föremål").
|
|
| 5. |
- Mondani, Hernan, 1985-, et al.
(författare)
-
Country Chapters : Sweden
- 2023
-
Ingår i: Transnational linkages between violent right-wing extremism, terrorism and organized crime. - Berlin : Counter Extremism Project (CEP). ; , s. 80-90
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 6. |
- Falk Erhag, Hanna, et al.
(författare)
-
Concluding Remarks
- 2022
-
Ingår i: A Multidisciplinary Approach to Capability in Age and Ageing. - Chem : Springer. - 9783030780654 ; 18:2, s. 143-144
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 7. |
- Elmersjö, Magdalena, 1978-, et al.
(författare)
-
Behov, bistånd, budget
- 2023
-
Ingår i: Socialt arbete i äldreomsorg : professionell handläggning i teori och praktik - professionell handläggning i teori och praktik. - Malmö : Gleerups Utbildning AB. ; , s. 9-20, s. 9-20
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 8. |
- Elmersjö, Magdalena, 1978-, et al.
(författare)
-
Viktiga frågor inför framtiden
- 2023
-
Ingår i: Socialt arbete i äldreomsorg : Professionell handläggning i teori och praktik - Professionell handläggning i teori och praktik. - Malmö : Gleerups Utbildning AB. - 9789151109428 ; , s. 177-182
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
|
|
| 9. |
- Aman, Robert, 1982-, et al.
(författare)
-
Normkritiska perspektiv på vuxenpedagogik och utbildning
- 2020. - 1
-
Ingår i: Om vuxenutbildning och vuxnas studier. - Lund : Studentlitteratur AB. - 9789144133294 ; , s. 299-316
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Detta kapitel behandlar begreppet normkritik och vad det innebär att anlägga ett normkritiskt perspektiv inom utbildning. Frågor som diskuteras är vad normer är, hur de skapas och varför det är viktigt att synliggöra och utmana dem. I grund och botten är det en fråga om makt, om att privilegieras eller marginaliseras. Efter en genomgång av olika förståelser av normkritiska perspektiv redogör kapitlet för två nyligen avslutade forskningsprojekt för att visa olika sammanhang och sätt som normkritik kan användas på inom såväl forskning som utbildning.
|
|
| 10. |
|
|
