SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "(swepub) spr:swe lar1:(hv) srt2:(2000-2009)"

Sökning: (swepub) spr:swe lar1:(hv) > (2000-2009)

  • Resultat 1-10 av 252
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  •  
2.
  •  
3.
  • Ericsson, Claes, 1947-, et al. (författare)
  • En start för tänket, en bit på väg : Analys av ett utvecklingsprojekt kring kultur och estetik i skolan
  • 2007
  • Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • En start för tänket, en bit på väg beskriver och analyserar ett utvecklingsprojekt kring kultur och estetiska lärprocesser. Några skolor i Värmland deltog under tre års tid i det så kallade pilotskoleprojektet, vars huvudsyfte var att ta fram modeller för hur en estetisk dimension skulle kunna genomsyra verksamheten i skolan. Boken har både ett teoretiskt och ett praktiskt anslag. Det teoretiska yttrar sig dels i en genomgång av forskningsläget i Sverige, dels i en diskussion av undersökningsdeltagarnas sätt att definiera en estetisk lärprocess och den kunskapsbildning som kommer till stånd i en sådan. Det praktiska yttrar sig i att de respektive skolornas konkreta arbete skildras. Förutom att boken kan betraktas som en utvärdering av arbetet och sålunda kan utgöra ett underlag för diskussion och reflektion vid de deltagande skolorna, kan den ses som en kunskapsbank för andra skolor som vill fördjupa arbetet med kultur och estetik. Den torde också med fördel kunna användas inom lärarutbildningar där dess dubbla fokus på teori och praktik svarar mot den målsättning som uttrycks i styrdokumenten. Författarna Claes Ericsson och Monica Lindgren har lång erfarenhet av såväl undervisning i estetiska uttrycksmedel i skola och lärarutbildning som av forskning kring kultur och estetik i skolan.
  •  
4.
  •  
5.
  • Psykiatrisk omvårdnad : att stödja hälsofrämjande processer
  • 2006
  • Samlingsverk (redaktörskap) (populärvet., debatt m.m.)abstract
    • oken, den första i sitt slag, har ett hälsofrämjande förhållningssätt både vad gäller att förhindra att psykisk ohälsa uppstår och att förhålla sig till personer som i någon mening drabbats av psykisk ohälsa. Syftet är att locka fram hälsofrämjande processer, att hitta hälsan i det sjuka. Författarna beskriver den vårdande insatsen, mötet och relationen mellan vårdare och patient/vårdtagare. Boken belyser också betydelsen av att övriga sociala relationer fungerar, såväl inom familjen som i övriga samhällslivet.(Beskrivning från förlaget)
  •  
6.
  • Strannegård, Lars, et al. (författare)
  • Affärsetik
  • 2007. - 1
  • Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
7.
  • Lagrosen, Yvonne, 1966, et al. (författare)
  • Kvalitetsutveckling i sjukvården
  • 2006
  • Ingår i: HEL. - Göteborg : Sahlgrenska akademin vid Göteborgs universitet. - 9197613606 ; , s. 112-121
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
8.
  • Carlsson, Eva, et al. (författare)
  • Stomibandagering
  • 2008. - 1
  • Ingår i: Stomi- och tarmopererad : ett helhetsperspektiv - ett helhetsperspektiv. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144047478 ; , s. 69-81
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
9.
  • Korp, Helena (författare)
  • Lika chanser i gymnaiset? En studie om betyg, nationella prov och social reproduktion
  • 2006
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • The general confidence in equal opportunity and equivalent grades are crucial to the moral justification of the social stratification in the modern society, in which meritocracy holds a hegemonic status. In Sweden, a political aim has been that everybody should get upper secondary education, and the government has established a National Agency for Education to promote and control the quality in education and grading. The national assessments are devised by the National Agency of Education for supporting equivalence in grading across regions, schools and programmes. The thesis is based on an investigation, initiated by the National Agency for Education, of the national assessments as means for equivalent grading of upper secondary students in different programmes and schools. The investigation was motivated by the fact that statistics had indicated that the national assessments were used differently in different programmes and schools, and were considered to a different degree in the grading of students. It is based on interviews with teachers, students and principals in four upper secondary schools and four programmes, two theoretical programmes and two vocational. The sample included schools of different size, range of programmes and results. It included schools in cities as well as in rural areas. The results of the investigation demonstrated a great variation between programmes and schools concerning the quality and mode of instruction in the core courses and in instructional materials and tasks. It also displayed significant differences in how the students were prepared for the national assessments, in the test-taking conditions, in how achievements were judged and in how the teachers made use of the test results in the grading of the students. Moreover, the items of the assessments corresponded unequally to the taught curriculum in the respective programmes and to the interests and out-of-school experiences of students with diverse backgrounds. The thesis thus show severe problems in the realisation of the political intentions to equalise educational opportunity and to make grading equivalent between schools and programmes.
  •  
10.
  • Berndtsson, Ina, 1953-, et al. (författare)
  • Framtida forskning
  • 2008
  • Ingår i: Stomi- och tarmopererad. - Lund : Studentlitteratur. - 9789144047478 ; , s. 217-222
  • Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 252
Typ av publikation
bokkapitel (80)
rapport (54)
tidskriftsartikel (52)
bok (22)
samlingsverk (redaktörskap) (12)
doktorsavhandling (11)
visa fler...
konferensbidrag (10)
recension (8)
annan publikation (2)
proceedings (redaktörskap) (1)
visa färre...
Typ av innehåll
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (181)
populärvet., debatt m.m. (45)
refereegranskat (26)
Författare/redaktör
Carlström, Eric, 195 ... (16)
Berlin, Johan, 1975- (13)
Brülde, Bengt, 1959 (10)
Cliffordson, Christi ... (9)
Berndtsson, Ina, 195 ... (7)
Erlandsson, Soly, 19 ... (7)
visa fler...
Samuelson, Gösta, 19 ... (6)
Ringsby Jansson, Bib ... (6)
Herrman, Margaretha, ... (5)
Sorbring, Emma, 1972 ... (5)
Mårdén, Björn, 1947- (5)
Winman, Thomas, 1967 ... (5)
Molin, Martin, 1967- (5)
Johansson, Thomas, 1 ... (4)
Carlsson, Eva (4)
Lilja, Mona, 1971- (4)
Gellerstedt, Martin, ... (4)
Blomgren, Roger, 196 ... (4)
Vinthagen, Stellan, ... (4)
Flensburg, Per, 1946 ... (4)
Risenfors, Signild, ... (3)
Rystedt, Hans, 1951 (3)
Lundh Snis, Ulrika, ... (3)
Rudolfsson, Gudrun, ... (3)
Theliander, Jan, 195 ... (3)
Grundén, Kerstin, 19 ... (3)
Dåderman, Anna Maria ... (3)
Berggren, Ingela, 19 ... (3)
Svensson, Lars A., 1 ... (3)
Bohlin, Margareta, 1 ... (3)
Widén, Stephen E., 1 ... (3)
Levander, Sten (2)
Sunnemark, Fredrik, ... (2)
Hedman Ahlström, Bri ... (2)
Paulsson, Jan, 1943 (2)
Kauffeldt, Anders, 1 ... (2)
Pareto, Lena, 1962- (2)
Asplund Carlsson, Ma ... (2)
Korp, Peter, 1966 (2)
Andersson, Åsa, 1968 (2)
Bolin, Anette, 1962- (2)
Rauhut, Daniel, 1968 ... (2)
Kullgren, Carina, 19 ... (2)
Emilsson, Maria, 196 ... (2)
Lagrosen, Yvonne, 19 ... (2)
Lindgren, Monica, 19 ... (2)
Perneman, Jan-Erik, ... (2)
Boklund, Andreas, 19 ... (2)
Berndtsson, Åsa, 194 ... (2)
Wirsén Meurling, Ann (2)
visa färre...
Lärosäte
Högskolan Väst (252)
Göteborgs universitet (42)
Högskolan i Skövde (4)
Örebro universitet (3)
Linköpings universitet (3)
Högskolan i Halmstad (2)
visa fler...
Lunds universitet (2)
Linnéuniversitetet (2)
Högskolan i Borås (2)
Umeå universitet (1)
Uppsala universitet (1)
Stockholms universitet (1)
Mälardalens universitet (1)
Jönköping University (1)
Malmö universitet (1)
Chalmers tekniska högskola (1)
visa färre...
Språk
Svenska (252)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (155)
Medicin och hälsovetenskap (71)
Humaniora (48)
Naturvetenskap (13)
Teknik (6)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy