SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "AMNE:(SAMHÄLLSVETENSKAP Utbildningsvetenskap Didaktik) srt2:(1995-1999)"

Sökning: AMNE:(SAMHÄLLSVETENSKAP Utbildningsvetenskap Didaktik) > (1995-1999)

  • Resultat 1-10 av 147
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Svederberg, Eva, 1946- (författare)
  • Tänkande bakom val och användning av livsmedel : faktorer som medverkar till eller utgör hinder för förändring av matvanor
  • 1997
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Avhandlingsarbetet fokuserar tänkande och handlande i förhållande till livsmedel som pedagogiska förutsättningar för förståelse av kostbudskap och näringsrekommendationer. Studiens syfte var att undersöka och beskriva hur tidigare erfarenheter framträder i människors tänkande och handlande i förhållande till deras val och användning av fettrika resp. kostfiberrika livsmedel för att belysa faktorer som medverkar till eller utgör hinder för förändring av matvanor i hälsofrämjande riktning. I studien ingick arton metallarbetarfamiljer i Sverige där föräldrarna är födda och uppvuxna i Finland, Kroatien eller Sverige. Den öppna och explorativa datainsamlingen i varje familj bestod av en deltagande observation vid tillagning av en vardagsmiddag och två halvstrukturerade och fokuserade intervjuer, en om fettrika livsmedel och en om kostfiberrika livsmedel. Analysen hade en tolkande och kontextuell karaktär och syftade till beskrivningskategorier för beskrivning av vad som karaktäriserar tänkandet bakom val och användning av livsmedel. I analysen användes även en aspekt av det sociokulturella begreppet habitus, symboliskt kapital. I de familjer som förändrat sina matvanor i enlighet med svenska näringsrekommendationer (SNR), var erfarenheter relaterade till hälsoproblem i familjen företrädesvis avgörande i tänkandet bakom val och användning av livsmedel. I de familjer som inte alls eller endast marginellt förändrat sina matvanor i hälsofrämjande riktning, var erfarenheter relaterade till den sociokulturella bakgrunden företrädesvis avgörande. 
  •  
2.
  • Bergöö, Kerstin, 1942-, et al. (författare)
  • Skrivutveckling och undervisning
  • 1997
  • Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Vad utmärker en bra elevtext? Hur påverkas elevernas skrivutveckling av den undervisning de får, och vad menar vi egentligen när vi säger att barns skrivande "utvecklas"? Dessa och andra frågor diskuteras ingående i den här boken där läsaren får följa tre låg- och mellanstadieelevers skrivande över lång tid. Elevernas texter diskuteras och analyseras ur olika perspektiv samt med utgångspunkt i modern teoribildning. Särskild vikt har lagts vid att granska de olika texterna ur ett undervisningsperspektiv. Författarna försöker synliggöra den undervisningskontext i vilken texterna producerats, eftersom förklaringen till en texts kvalitéer och brister ofta står att finna i den undervisningssituation som texten tillkommit i. Syftet med boken är att underlätta för lärare och lärarstuderande i deras strävan att förstå och utveckla sina kunskaper om skrivande, skrivpedagogik och textanalys.Boken är avsedd för grundutbildning och fortbildning av lärare.
  •  
3.
  •  
4.
  • Gustafsson, Karin, 1950, et al. (författare)
  • Leka och lära. : SOU1997:108. s. 202-211
  • 1997
  • Ingår i: SOU 1997:108. Att lämna skolan med rak rygg – om rätten till skriftspråket och om förskolans och skolans möjligheter att förebygga och möte läs- och skrivsvårigheter. .. - Stockholm : Fritzes.
  • Annan publikation (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
  •  
5.
  • Lundqvist, Robert (författare)
  • Critical thinking and the art of making good mistakes
  • 1999
  • Ingår i: Teaching in Higher Education. - : Informa UK Limited. - 1356-2517 .- 1470-1294. ; 4:4, s. 523-531
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • Critical thinking, desirable as it may seem, can imply an emphasis on the ability to deconstruct. This ability is clearly important, but reasonably only part of what is required for learning which must comprise integration and the finding of patterns. Reflection is also fundamental and a critical attitude might provide a detriment to such reflection since critique often seems to rely on a focus on results, rather than on reflection upon mistakes. The arguments will be supported by a description of the experiences from a statistics course comprising peer review and attempts to stimulate the making of good mistakes.
  •  
6.
  •  
7.
  •  
8.
  •  
9.
  •  
10.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 147
Typ av publikation
konferensbidrag (39)
tidskriftsartikel (39)
doktorsavhandling (24)
bokkapitel (16)
rapport (8)
bok (8)
visa fler...
annan publikation (4)
licentiatavhandling (4)
samlingsverk (redaktörskap) (2)
proceedings (redaktörskap) (2)
recension (1)
visa färre...
Typ av innehåll
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (97)
refereegranskat (44)
populärvet., debatt m.m. (6)
Författare/redaktör
Jablonka, Eva (14)
Johansson, Marléne, ... (7)
Lundqvist, Robert (6)
Grevholm, Barbro (6)
Grevholm, Barbro, 19 ... (5)
Berglund, Anders, 19 ... (3)
visa fler...
Redfors, Andreas (3)
Andersson, Björn, 19 ... (3)
Wallin, Anita, 1952 (3)
Persson, Gunnar (3)
Booth, Shirley (2)
Nilsson, Jan (2)
Petre, Marian (2)
Bach, Frank, 1958 (2)
Hagman, Mats, 1954 (2)
Olander, Clas, 1956 (2)
Oscarson, Mats, 1939 (2)
Daniels, Mats, 1956- (2)
Lindgren, Ulla, 1943 ... (1)
Persson, Lars-Erik (1)
Henderson, M (1)
Müller, M. (1)
Jönsson, Karin (1)
Larsson, Karin (1)
Fritzén, Lena (1)
Bergqvist, Tomas, 19 ... (1)
Ahlner Malmström, El ... (1)
Söderhäll, Bengt (1)
Johansson, Bengt (1)
Edström, Kristina (1)
Vallberg Roth, Ann-C ... (1)
Kroksmark, Tomas (1)
Almqvist, Jonas (1)
Almstrum, Vicki (1)
Dale, Nell (1)
Granger, Mary (1)
Currie Little, Joyce (1)
Miller, Diane (1)
Schragger, Paul (1)
Springsteel, Fred (1)
Anderberg, Elsie (1)
Kärrqvist, Christina ... (1)
Heyman, Ingrid (1)
Löfstedt, Arne, 1953 (1)
Oscarsson, Vilgot, 1 ... (1)
Martinson, I. (1)
Hussénius, Anita, 19 ... (1)
Ekman, Sirkka-Liisa (1)
Lepp, Margret (1)
Ragnemalm, Eva L., 1 ... (1)
visa färre...
Lärosäte
Luleå tekniska universitet (41)
Göteborgs universitet (31)
Högskolan Kristianstad (19)
Lunds universitet (19)
Uppsala universitet (15)
Umeå universitet (13)
visa fler...
Linköpings universitet (4)
Linnéuniversitetet (4)
Jönköping University (3)
Högskolan i Gävle (2)
Stockholms universitet (1)
Mälardalens universitet (1)
Högskolan i Borås (1)
Karolinska Institutet (1)
Marie Cederschiöld högskola (1)
visa färre...
Språk
Svenska (85)
Engelska (50)
Tyska (12)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (147)
Naturvetenskap (6)
Humaniora (3)
Medicin och hälsovetenskap (1)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy