Tyck till om SwePub Sök här!
FÖRF:(Ingrid Pramling)
Sökning: FÖRF:(Ingrid Pramling) > Konferensbidrag > Steele Rogers C > Teachers’ perspecti...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Teachers’ perspectives on play in Japan, the U.S. and Sweden
- Izumi-Taylor, S (författare)
- Steele Rogers, C (författare)
-
- Pramling Samuelsson, Ingrid, 1946 (författare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Institutionen för pedagogik och didaktik, enheten för Barn- och ungdomsvetenskap,Department of Education, Childhood Studies Unit
- (creator_code:org_t)
- 2007
- 2007
- Engelska.
- Ingår i: Paper presented at the IPA-USA/TASP Play Matters Conference, 25-28 April, 2007, Rochester, NY, USA.
- Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Nyckelord
- Play
- preschool
- early childhood education
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- kon (ämneskategori)
Till lärosätets databas
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Hitta mer i SwePub
- Av författaren/redakt...
- Izumi-Taylor, S
- Steele Rogers, C
- Pramling Samuels ...
- Om ämnet
-
- SAMHÄLLSVETENSKAP
- SAMHÄLLSVETENSKA ...
- och Utbildningsveten ...
- och Pedagogik
- Artiklar i publikationen
- Paper presented ...
- Av lärosätet
- Göteborgs universitet
Sök utanför SwePub
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
- Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
- LIBRIS.kb.se
