| 1. |
- Andersson, Gunvor, et al.
(author)
-
Om yngre barn i socialt arbete
- 2019. - Andra omarbetade upplagan
-
In: När samhället träder in. Barn, föräldrar och social barnavård.. - 9789144123363 ; , s. 105-132
-
Book chapter (peer-reviewed)abstract
- I detta kapitel är syftet att ha fokus på yngre barn, det vill säga 0-12-åringar. I uppgiften att förstå sig på yngre barn ingår att ta i beaktande skillnader i utvecklingsnivå och behov hos spädbarn, förskolebarn och yngre skolbarn. Teoretiska perspektiv från utvecklingspsykologi, barndomssociologi, utvecklingspsykopatologi och utvecklingsekologi är användbara i detta sammanhang. Att se individen i familjen står inte i motsättning till att se familjen i sin omvärld.
|
|
| 2. |
- Andersson, Gunvor, et al.
(author)
-
Vuxna med barndomserfarenheter av samhällsvård
- 2019. - Andra uppdaterade utgåvan
-
In: När samhället träder in. Barn, föräldrar och socal barnavård. - 9789144123363 ; , s. 185-212
-
Book chapter (other academic/artistic)abstract
- Detta kapitel handlar om en grupp barn som fick sina första erfarenheter av samhällsvård i 0-4-årsåldern. Därefter har de en varierande placeringshistoria under barndomen (0-18 år). De har följts upp vid åtta olika tillfällen under barndom och vuxenliv. Detta kapitel fokuserar på hur de hade det i 25-30-årsåldern samt i 35-39-årsåldern, eftersom det är glest med uppföljningar av barn med erfarenhet av samhällsvård så långt in i vuxen ålder. Kapitlet handlar om deras sociala situation, om hälsa och välbefinnande samt om egen familjesituation och relation till föräldrarna. Teoretiska reflektioner avslutar kapitlet.
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
|
|
| 5. |
|
|
| 6. |
- Andersson, Gunvor, et al.
(author)
-
CSA och barnavården
- 2017. - 1
-
In: Socialt arbete och socialpolitik: : om Centralförbundet för socialt arbete och dess betydelse. - om Centralförbundet för socialt arbete och dess betydelse.. - 9789144116730 ; , s. 299-327
-
Book chapter (peer-reviewed)
|
|
| 7. |
|
|
| 8. |
- Andersson, Gunvor
(author)
-
Relationship to parents in adulthood with a background of out-of-home care in childhood
- 2018
-
In: Child and Family Social Work. - : Wiley. - 1356-7500. ; 23:4, s. 633-639
-
Journal article (peer-reviewed)abstract
- The longitudinal study started with children aged up to 4 who had been taken into care because of unacceptable living conditions and deficient parental care. After their initial stay in a children's home, the 26 children in the research group went on to have diverse placement histories throughout their childhood (up to age 18). The children have been divided into 4 subgroups in accordance with the length of time they lived with 1 of their parents or with foster parents. Relationships were 1 of the themes in the primary study as well as in all 8 rounds of follow-up. This article is based on the 2 most recent rounds when the children had reached the ages of 25 to 30 and 35 to 39. A few of the interviewees talked about a close relationship to 1 of their parents, some had occasional contact, and many more had no contact at all, felt abandoned, or had decided to keep their parent(s) at a distance, not least out of consideration for their own children. The interviews showed that their adult relationship to and/or feelings for parents were still problematic and negatively affected their own well-being, even if their parent(s) had died.
|
|
| 9. |
|
|
| 10. |
|
|
