| 1. |
- Asp, Margareta, et al.
(författare)
-
The woven fabric : - a metaphor of nursing care: the major subject in nursing education
- 2002
-
Ingår i: Scandinavian Journal of Caring Sciences. - : Wiley. - 0283-9318 .- 1471-6712. ; 16:2, s. 115-121
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Society's future needs regarding health care present challenges to traditional nursing education. Today, the ambition is to create a nursing role that is appropriate to people's health care needs rather than the needs of the health care system. In nursing education, the major subject - nursing care - is central. Accordingly, there is a need for a consistent and clear articulation of this subject as well as the nursing profession. The aim of the present study was to interpret and describe the major subject, its content and structure in the nursing programme at Malardalen University. With a hermeneutic approach an interpretation and application emerged as a metaphor of nursing care - the woven fabric. In this structure concepts function as bridges linking theory and practice, whereby it is possible to integrate different aspects of knowledge in order to think, feel and act nursing care.
|
|
| 2. |
- Asp, Margareta, 1958-
(författare)
-
Vila och lärande om vila. En studie på livsvärldsfenomenologisk grund
- 2002
-
Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Avhandlingsarbetets syfte var att utifrån människors levda erfarenheter av vila, utveckla en tentativ teori om vila och om lärande avseende vila. Den kunskapen har utgjort grund för att beskriva hur förutsättningar för lärande avseende vila kan skapas. En modell för lärande avseede vila har utvecklats, i vilken en ömsesidighet mellan innehåll, lärande och förutsättningar för lärande beaktas. Studien genomfördes med en livsvärldsfenomenologisk ansats och med intervju som datainsamlingsmetod. Analysen genomfördes enligt en beskivande fenomenlogisk metodologi, i syfte att beskriva fenomenets generella struktur En generell struktur av fenomenet vila, implicerar en dualitet mellan vila och icke-vila. Essensen i vila utgörs av en harmoni i vilja, känsla och handling Vilan gestaltas i och med att en inre verklighet avseende behov och längtan överensstämmer med den yttre verklighetens beskaffenhet. Till vilans essens relateras innebördselementen: vilorytm i livet, stämningar av skönhet och trevnad, bejakad utan bedömning, frihet från bekymmer och tvång, samvaro med gemensamt intresse, att dröja, lustfylld stimulans och lustfylld utmaning. Essensen i icke- vila är disharmoni i vilja, känsla och handling. Upplevelsen av disharmoni tär på krafterna och blir allt påtagligare ju längre icke-vilan pågår. Att lära sig vila innebär att bli medveten om sitt behov av att ha en livsrytm som ger utrymme för vila, att tillåta sig att leva i en sådan rytm och att finna eller skapa källor där kraft kan hämtas. Modellen för lärande avseende vila består av tre dimensioner: lärande om vila, lärande i vila och lärande genom vila. Lärande om vila kan relateras till idëer om livsvärld, levd kropp, tid och rum, cirkularitet och intentionalitet. Lärande genom vila kan relateras till hälsa och lärande i vila kan relateras till etiska och estetiska aspekter.
|
|
| 3. |
- Asp, Patrik, et al.
(författare)
-
Expression of BRG1, a human SWI/SNF component, affects the organisation of actin filaments through the RhoA signalling pathway
- 2002
-
Ingår i: Journal of Cell Science. - : Company of Biologists Ltd.. - 0021-9533. ; 115:3, s. 2735-2745
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- The human BRG1 (brahma-related gene 1) protein is a component of the SWI/SNF family of the ATP-dependent chromatin remodelling complexes. We show here that expression of the BRG1 protein, but not of an ATPase-deficient BRG1 protein, in BRG1-deficient SW13 cells alters the organisation of actin filaments. BRG1 expression induces the formation of thick actin filament bundles resembling stress-fibres, structures that are rarely seen in native SW13 cells. BRG1 expression does not influence the activity state of the RhoA-GTPase, which is involved in stress-fibre formation. We find that RhoA is equally activated by stimuli, such as serum, in BRG1-expressing cells, ATPase-deficient BRG1-expressing cells and native SW13 cells. However, the activation of RhoA by lysophosphatidic acid and serum does not trigger the formation of stress-fibre-like structures in SW13 cells. Activation of the RhoA-GTPase in BRG1-expressing cells induces stress-fibre-like structures, indicating that the BRG1 can couple RhoA activation to stress-fibre formation. At least two downstream effectors are involved in stress-fibre formation, Rho-kinase/ROCK and Dia. BRG1 expression, but not the expression of the ATP-deficient BRG1, increases the protein level of ROCK1, one form of the Rho-kinase/ROCK. That this is of importance is supported by the findings that an increased Rho-kinase/ROCK activity in SW13 cells, obtained by overexpressing wild-type ROCK1 and ROCK2, induces stress-fibre formation. No specificity between the two Rho-kinase/ROCK forms exists. Our results suggest that the BRG1 protein affects the RhoA pathway by increasing the protein level of ROCK1, which allows stress-fibre-like structures to form.
|
|
