Sökning: WFRF:(Emanuelsson Göran 1938)
> (2010-2011) >
Matematik - ett gru...
Matematik - ett grundämne
-
- Bergius, Berit, 1949 (redaktör/utgivare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Nationellt Centrum för matematikutbildning, NCM,National Center for Mathematics Education, NCM
-
- Emanuelsson, Göran, 1938 (redaktör/utgivare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Nationellt Centrum för matematikutbildning, NCM,National Center for Mathematics Education, NCM
-
- Emanuelsson, Lillemor, 1937 (redaktör/utgivare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Nationellt Centrum för matematikutbildning, NCM,National Center for Mathematics Education, NCM
-
visa fler...
-
- Ryding, Ronnie, 1944 (redaktör/utgivare)
- Gothenburg University,Göteborgs universitet,Nationellt Centrum för matematikutbildning, NCM,National Center for Mathematics Education, NCM
-
visa färre...
-
(creator_code:org_t)
- ISBN 9789185143191
- Göteborg : Nationellt centrum för matematikutbildning, 2011
- Svenska.
-
Serie: Nämnaren. Tema / Nationellt centrum för matematikutbildning (NCM), Göteborgs universitet ; 8
- Relaterad länk:
-
https://gup.ub.gu.se...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Matematik – ett grundämne är en bok fylld av inspirerande, kreativa idéer och konkreta, välgrundade förslag till utveckling av matematiken i tidiga skolår! Det är där elevers intresse, förståelse och kunnande grundas. De flesta barn har goda förutsättningar. Deras nyfikenhet på och lust att lära matematik är stor. Det är en härlig utmaning för alla som undervisar i matematik att ta vara på unga elevers möjligheter. Matematik – ett grundämne tar upp undervisning för elever 6 – 10 år. Som i tidigare NämnarenTEMA-böcker har redaktionen valt särskilt uppskattade artiklar från Nämnaren – med tanke på kursplanen enligt Lgr 11. Dessa har uppdaterats, ibland översatts och kompletterats med nya artiklar från aktuell forskning och idérikt utvecklingsarbete. Fokus är hur alla elever i förskoleklass och i åk 1 – 3 ska få möta grundläggande matematik på ett meningsfullt sätt. I boken medverkar 54 inspiratörer på 304 sidor med ett stort antal illustrationer. Varje kapitel börjar med en redaktionell inledning om bakgrund, motiv för urval och korta presentationer av artiklarna. Redaktionen har också lagt in innehållsanknutna aptitretare med information om resurser från Nämnarens och NCM:s övriga utgivning och webbplatser.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Didaktik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Didactics (hsv//eng)
Nyckelord
- Matematikundervisning
Publikations- och innehållstyp
- vet (ämneskategori)
- sam (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas