Sökning: WFRF:(Gustafson Katarina Docent)
> (2020) >
Säkerhet samt upple...
Säkerhet samt upplevelsebaserat lärande i en variation av lärmiljöer – två centrala policyer i mobila förskolor
-
- Gustafson, Katarina, Docent, lektor i Barn- och ungdomsvetenskap, 1958- (författare)
- Uppsala universitet,Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier,CLIP/BUV
-
- Ekman Ladru, Danielle (författare)
- Stockholms universitet,Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen
-
- Joelsson, Tanja, 1980- (författare)
- Stockholms universitet,Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen
-
(creator_code:org_t)
- 2020-08-24
- 2020
- Svenska.
-
Ingår i: Nordic Studies in Education. - : Cappelen Damm AS - Cappelen Damm Akademisk. - 1891-5914 .- 1891-5949. ; 40:3, s. 229-248
- Relaterad länk:
-
https://doi.org/10.2...
-
visa fler...
-
https://noredstudies...
-
https://uu.diva-port... (primary) (Raw object)
-
https://urn.kb.se/re...
-
https://doi.org/10.2...
-
https://urn.kb.se/re...
-
visa färre...
Abstract
Ämnesord
Stäng
- Since about a decade there is a new phenomenon in Nordic early childhood education and care, the mobile preschool. It is an ECEC practice conducted on a bus that travels to various locations to perform everyday preschool activities and routines. With theory of policy enactment this article analyzes workshop discussions with mobile preschool professionals. The results show two main policies within mobile preschools; safety as well as experiential learning in a variety of learning environments. While discussing how to handle these policies, the professionals construct the mobile preschool simultaneously as ordinary and unique in relation to ordinary stationary preschools.
Ämnesord
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences (hsv//eng)
- SAMHÄLLSVETENSKAP -- Utbildningsvetenskap -- Pedagogik (hsv//swe)
- SOCIAL SCIENCES -- Educational Sciences -- Pedagogy (hsv//eng)
Nyckelord
- mobile preschool
- policy enactment
- safety
- experiential learning
- learning environments
- Child and Youth Studies with Focus on Educational Science
- barn- och ungdomsvetenskap med inriktning mot utbildningsvetenskap
Publikations- och innehållstyp
- ref (ämneskategori)
- art (ämneskategori)
Hitta via bibliotek
Till lärosätets databas