| 1. |
- Hassmén, Peter, et al.
(författare)
-
Coach Burnout in Relation to Perfectionistic Cognitions and Self-Presentation
- 2020
-
Ingår i: International Journal of Environmental Research and Public Health. - : MDPI. - 1661-7827 .- 1660-4601. ; 17
-
Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
- Coaching athletes is highly rewarding yet stressful, especially at the elite level wheremedia, fans, and sponsors can contribute to an environment that, if not well-managed by the coach,can lead to burnout. Coaches who display perfectionistic tendencies, such as striving for flawlessness,may be particularly vulnerable—even more so if they are overly critical of themselves and havea tendency to ruminate over their performance, or if they are attempting to convey an image offaultlessness, or both. A total of 272 coaches completed a battery of inventories assessing burnout,perfectionistic thoughts, and the tendency for perfectionistic self-presentation. All variables correlatedsignificantly: coaches with higher scores on exhaustion scored higher both on perfectionistic thoughtsand self-presentation. However, when three subscales of perfectionistic self-presentation wereconsidered separately, lower and nonsignificant correlations emerged. We believe that this can beexplained by the heterogeneous group of coaches participating in this study. Whereas all coaches mayat times ruminate privately—self-oriented perfectionism—about their perceived failure to performto expectations, not all may feel the pressure to present themselves to others as faultless—a moresocially prescribed perfectionism. This finding warrants further investigation, preferably comparingcoaches at dierent levels of public scrutiny.
|
|
| 2. |
- Hassmén, Peter, et al.
(författare)
-
Praktisk idrottspsykologi : för en hållbar hälsa och prestation
- 2021. - 2
-
Bok (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Målmedveten och regelbunden träning krävs för att öka prestationsförmågan. Det vet såväl idrottare, coacher som ledare. Boken Praktisk idrottspsykologi fokuserar på den mentala träningen: en träning som ibland får stryka på foten för den fysiska och tekniska. Utgångspunkten i boken är att alla har nytta av mental träning för att öka både prestationsförmågan och välbefinnandet. Självfallet är det emellertid så att en barn- eller ungdomsidrottare har delvis andra behov jämfört med en redan etablerad elitidrottare som presterar på en hög internationell nivå. Detsamma gäller en aktiv idrottares behov jämfört med behovet hos en coach, tränare eller ledare. Vissa färdigheter är i grunden gemensamma, som att utveckla förmågan att hantera stress och att sätta upp utmanande men realistiska mål. Andra färdigheter kan vara mer utslagsgivande för idrottaren, som att kunna behålla eller återta koncentrationen i samband med en tävlingsprestation.Utan att ge avkall på vetenskaplig stringens förmedlar boken både teoretisk och praktisk kunskap på ett lättöverskådligt sätt som kan användas av alla som är intresserade av mental träning.Du behöver inte sikta på världseliten för att ha nytta av boken, den kan tillämpas även i vardagen – till och med utanför idrottens arena. Det centrala temat i boken är prestationer, vilka kan komma till uttryck i många former. Vi hoppas förstås att boken kommer att läsas av alla som är intresserade av mental träning.Denna andra upplaga från 2021 har såväl uppdaterats som utvidgats. Inte minst med två kapitel som är högaktuella: dubbla karriärer respektive psykisk ohälsa. Att ha en annan karriär att falla tillbaka på när idrottskarriären är i gungning skapar både trygghet och förutsättningar för en god psykisk hälsa.
|
|
| 3. |
- Nixdorf, Raphael, et al.
(författare)
-
Depression, Athlete Burnout, and Overtraining : A Review of Similarities and Differences
- 2023
-
Ingår i: Routledge Handbook of Mental Health in Elite Sport. - New York : Routledge. - 9781003099345 - 9780367567866 - 9780367567880 ; , s. 188-200
-
Bokkapitel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- There is considerable debate as to whether depression and burnout are distinct syndromes, and, if they are, how they should be diagnosed. In athletes, the situation is even more complex as overtraining syndrome also needs to be considered. All three constructs do indeed share some symptoms (e.g., fatigue) and aetiology (e.g., chronic stress). Importantly, there are also considerable differences. This chapter therefore aims to provide an overview on the current state of research on these matters and provide an integrative model on the three constructs. We then use this information to provide practical recommendations for identifying, differentiating, and managing cases when symptoms related to depression, burnout, and overtraining are presented.
|
|
