SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "WFRF:(Innes D.) srt2:(2002-2004)"

Sökning: WFRF:(Innes D.) > (2002-2004)

  • Resultat 1-2 av 2
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  •  
2.
  • Garrison, D.R, et al. (författare)
  • Critical factors in student satisfaction and success : Facilitating student role adjustment in online communities of inquiry
  • 2004
  • Ingår i: Elements of quality online education. - : Sloan Consortium. - 9780967774169 ; , s. 29-38
  • Bokkapitel (refereegranskat)abstract
    • The purpose of this study is to validate an instrument to study role adjustment of students new to anonline community of inquiry. The community of inquiry conceptual model for online learning was usedto shape this research and identify the core elements and conditions associated with role adjustment toonline learning (Garrison, Anderson and Archer, 2000). Through a factor analytic process it is shown thatthe instrument did reflect the theoretical model. It was also useful in refining the items for thequestionnaire. The instrument is for use in future research designed to measure and understand studentrole adjustment in online learning.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-2 av 2
Typ av publikation
konferensbidrag (1)
bokkapitel (1)
Typ av innehåll
refereegranskat (2)
Författare/redaktör
Cleveland-Innes, Mar ... (1)
Cleveland- Innes, Ma ... (1)
Garrison, D. R. (1)
Emes, C (1)
Findley, D (1)
Lärosäte
Kungliga Tekniska Högskolan (2)
Språk
Engelska (2)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Naturvetenskap (2)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy