SwePub
Sök i SwePub databas

  Utökad sökning

Träfflista för sökning "WFRF:(Lindgren Simon) srt2:(2005-2009)"

Sökning: WFRF:(Lindgren Simon) > (2005-2009)

  • Resultat 1-10 av 41
Sortera/gruppera träfflistan
   
NumreringReferensOmslagsbildHitta
1.
  • Törnqvist, Daniel, 1974- (författare)
  • När man talar om knark : drogdebatt i svensk dagspress 1970-1999
  • 2009
  • Doktorsavhandling (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • This thesis presents a study of the debate on drugs in the Swedish press from 1970 to 1999. Applying a social constructionist and critical discourse perspective, it aims to map out and analyze the discourse on drugs in a large number of Swedish newspapers. The main focus is on debate articles and editorials. The research questions are concerned with (1) how the drug problem has been articulated, and with (2) what the represen¬ta-tion¬al patterns found say about Swedish society, its social relations and social history on a higher level of abstraction. The practical analysis is oriented towards discerning (a) major themes, standpoints and controversies, (b) major views on people using drugs, and (c) major ideas about what should be done and how, within the drug discourse of Swedish media during three decades. Parts of the analyses are also devoted to finding out which actors have been influential in the debate on drugs, and what type of rhetoric has been employed.Results are presented in three chapters: one about the 1970s, one about the 1980s, and one about the 1990s. The drug problem is formulated, already during the 1970s, as a pressing and urgent problem in Swedish society. During the course of the two following decades, this fact is underlined more and more – even though an increasing amount of voices critical to this perspectives are raised towards the end of the 1990s. The threat is articulated during the 1970s as stemming from a faulty political system driving certain groups of people into helplessness drug abuse. During the 1980s and 1990s, however, impending liberalization of attitudes and legislation was increasingly constructed as the most imminent danger. The drug user was represented as a victim of social injustices during the seventies, but to an increasing extent – during the eighties and nineties – as belonging to certain youth groups who were perceived to be at risk of becoming drug abusers. When it comes to the measures prescribed, a steady development in the direction of increased repressiveness and tougher attitudes towards drugs and their users, is to be found over the course of the time period under study.The concluding discussion illustrates that the discourse on drugs is related to a number of other discourses to which it relates at various times, with various effects (a discourse of social critique, a legal discourse, a moral discourse, a discourse on youth and popular culture, and a discourse of Swedishness). The identified tendencies and discursive patterns are discussed in relation to the unique history of the temperance movement in Sweden, and analyzed with the help of John B. Thompson’s theory of media and ideology, Stanley Cohen’s theory on “folk devils and moral panics” and Kai T. Erikson’s idea about “boundary crises”. The main conclusion is that the drug debate is a vehicle through which such far reaching issues as those of morality, law and politics, national identity, the upbringing of youth and the future can be channeled.
  •  
2.
  • Eliasson, Jens, et al. (författare)
  • A power management architecture for sensor nodes
  • 2007
  • Ingår i: IEEE Wireless Communications & Networking Conference. - Piscataway, NJ : IEEE Communications Society. - 1424406587 ; , s. 3008-3013
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • Wireless sensor nodes are a versatile, generalpurpose technology capable of measuring, monitoring and controlling their environment. Even though sensor nodes are becoming ever smaller and more power efficient, there is one area that is not yet fully addressed; Power Supply Units (PSUs). Standard solutions that are efficient enough for electronic devices with higher power consumption than sensor nodes, such as mobile phones or PDAs, may prove to be ill suited for the extreme low-power and size requirements often found on wireless sensor nodes. In this paper, a system-level design of a Power Management Architecture (PMA) is presented. The PMA is an integration of PSU hardware and various software components, and is capable of supplying a sensor node with energy from multiple sources, as well as providing status information from the PSU. The heart of the architecture is a context- and power-aware Task manager, which controls when the nodes low-power modes are activated, and is highly integrated with PSU hardware as well as other software components in the system. Its main responsibility is to schedule when energy consuming tasks can be dispatched. Depending on the task priority and system configuration, a task can be either dispatched, discarded or delayed. This approach ensures that only critical tasks will be allowed to use the battery, and that the system will be powered by renewable energy when performing other non-critical tasks.
  •  
3.
  • Eriksson, Mikael, et al. (författare)
  • Using Multi-Bend Achromats in Synchrotron Radiation Sources
  • 2008
  • Ingår i: Proceedings of EPAC08. ; , s. 2007-2009
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • Multi-bend achromats offer small electron beam emittance, large energy acceptance and a good dynamic aperture. Two examples are discussed below, each using 7-bend achromats; a 12 achromat lattice and a 20 achromat one. Some possible technical solutions associated with the dense lattices are discussed: magnet technology, vacuum system and RF system. Some characteristics of the two rings are also presented; effects of Intra Beam Scattering, Touschek life-time and the electron beam parameter values.
  •  
4.
  • Holmqvist, Mona, 1961-, et al. (författare)
  • Bestydelsen av slutbokstaven s i engelska ord : en studie av elevers sätt att förstå vad tillägget av -s innebär
  • 2006
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • Denna studie beskriver hur elever från skolår fem till gymnasiets första år erfar slutbokstaven s i engelska ord. Den metod som använts i studien är learning study med parallella lektioner (Holmqvist, M., Gustavsson, I. & Wernberg, A., in press). Studien genomförs med en variationsteoretisk utgångspunkt (Holmqvist, 2004), vilket innebär att ett särskilt fokus riktas på lärandeobjektets kritiska aspekter, det vill säga vad som måste urskiljas för att förståelse uppnås av ett fenomen. Dessutom studeras om och hur eleverna erbjuds att urskilja dessa, om de kan eller erbjuds urskilja flera aspekter simultant (samtidigt) samt vilken form av variation som elevernas uttryckta erfarande visar. Studien tar sin utgångspunkt i vad eleverna erfar, något som analyseras utifrån en fenomenografisk ansats. Därefter planeras en lektion grundad i analyser av dels videoobservationer efter de inspelade lektionerna och dels elevernas resultat vid de test som genomförts, vilka fokuserar på förekomst av slutbokstaven s i följande former: sammandragen form, plural, tredje person singular presens, genitiv samt självständiga possessiva pronomen. Resultaten pekar på att sammandragen form samt självständiga possessiva pronomen är kritiskt att förstå för elever i främst skolår fem, men därefter tycks det som om eleverna har god förståelse av sammandragen form (’s) medan de avseende självständiga possessiva pronomen visserligen har en känsla för vad som är korrekt men inte kan berätta varför sådana ord kan sluta på s. Avseende plural-s tycks detta vålla stora problem, bland annat på grund av ord som i svenska är singular men i engelska motsvaras av plural form. Det är enklare för eleverna att urskilja när det ska vara ett s på verbet efter tredje person singular.I varje område analyseras vilka de kritiska aspekterna är för lärandeobjektet. Vi har till exempel sett att majoriteten av eleverna tror att verbändelsen –s enbart/främst talar om vilken form verbet har (presens eller imperfekt). Resultaten visar vad som krävs för att förstå –s i olika former och vad detta innebär för undervisningen.
  •  
5.
  • Holmqvist, Mona, et al. (författare)
  • Bestydelsen av slutbokstaven s i engelska ord : en studie av elevers sätt att förstå vad tillägget av -s innebär
  • 2006
  • Konferensbidrag (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
    • Denna studie beskriver hur elever från skolår fem till gymnasiets första år erfar slutbokstaven s i engelska ord. Den metod som använts i studien är learning study med parallella lektioner (Holmqvist, M., Gustavsson, I. & Wernberg, A., in press). Studien genomförs med en variationsteoretisk utgångspunkt (Holmqvist, 2004), vilket innebär att ett särskilt fokus riktas på lärandeobjektets kritiska aspekter, det vill säga vad som måste urskiljas för att förståelse uppnås av ett fenomen. Dessutom studeras om och hur eleverna erbjuds att urskilja dessa, om de kan eller erbjuds urskilja flera aspekter simultant (samtidigt) samt vilken form av variation som elevernas uttryckta erfarande visar. Studien tar sin utgångspunkt i vad eleverna erfar, något som analyseras utifrån en fenomenografisk ansats. Därefter planeras en lektion grundad i analyser av dels videoobservationer efter de inspelade lektionerna och dels elevernas resultat vid de test som genomförts, vilka fokuserar på förekomst av slutbokstaven s i följande former: sammandragen form, plural, tredje person singular presens, genitiv samt självständiga possessiva pronomen. Resultaten pekar på att sammandragen form samt självständiga possessiva pronomen är kritiskt att förstå för elever i främst skolår fem, men därefter tycks det som om eleverna har god förståelse av sammandragen form (’s) medan de avseende självständiga possessiva pronomen visserligen har en känsla för vad som är korrekt men inte kan berätta varför sådana ord kan sluta på s. Avseende plural-s tycks detta vålla stora problem, bland annat på grund av ord som i svenska är singular men i engelska motsvaras av plural form. Det är enklare för eleverna att urskilja när det ska vara ett s på verbet efter tredje person singular. I varje område analyseras vilka de kritiska aspekterna är för lärandeobjektet. Vi har till exempel sett att majoriteten av eleverna tror att verbändelsen –s enbart/främst talar om vilken form verbet har (presens eller imperfekt). Resultaten visar vad som krävs för att förstå –s i olika former och vad detta innebär för undervisningen.
  •  
6.
  • Leemann, Simon, et al. (författare)
  • Beam dynamics and expected performance of Sweden's new storage-ring light source: MAX IV
  • 2009
  • Ingår i: Physical Review Special Topics. Accelerators and Beams. - 1098-4402. ; 12:12, s. 1-120701
  • Tidskriftsartikel (refereegranskat)abstract
    • MAX IV will be Sweden's next-generation high-performance synchrotron radiation source. The project has recently been granted funding and construction is scheduled to begin in 2010. User operation for a broad and international user community should commence in 2015. The facility is comprised of two storage rings optimized for different wavelength ranges, a linac-based short-pulse facility and a free-electron laser for the production of coherent radiation. The main radiation source of MAX IV will be a 528 m ultra-low emittance storage ring operated at 3 GeV for the generation of high-brightness hard X-rays. This storage ring was designed to meet the requirements of state-of-the-art insertion devices which will be installed in nineteen 5 m long dispersion-free straight sections. The storage ring is based on a novel multi-bend achromat design delivering an unprecedented horizontal bare lattice emittance of 0.33 nm rad and a vertical emittance below the 8 pm rad diffraction limit for 1 A radiation. In this paper we present the beam dynamics considerations behind this storage ring design and detail its expected unique performance.
  •  
7.
  •  
8.
  •  
9.
  •  
10.
  • Lindgren, Per, et al. (författare)
  • IP over CAN : transparent vehicular to infrastructure access
  • 2008
  • Ingår i: 2008 Consumer Communications and Networking Conference. - Piscataway, NJ : IEEE Communications Society. - 9781424414567 ; , s. 758-759
  • Konferensbidrag (refereegranskat)abstract
    • For the future we foresee each vehicle to feature wireless communication (to the Internet and/or other vehicles) over various technologies, e.g., UMTS/GPRS, and WLAN/WiFi. In this paper we show how access to such communication resources could be granted to individual components (CAN bus connected ECUs) in the car by allowing transparent data transport using the standardized Internet Protocol (IP). Our experiments show that a complete IP Over CAN implementation, providing both UDP and TCP transport over IP, running on an Atmel AT90CAN128 is capable of transfer speeds up to 200 kbits while using less than 2 kbytes of dynamic RAM.
  •  
Skapa referenser, mejla, bekava och länka
  • Resultat 1-10 av 41
Typ av publikation
tidskriftsartikel (14)
bokkapitel (9)
konferensbidrag (8)
bok (3)
samlingsverk (redaktörskap) (2)
rapport (2)
visa fler...
doktorsavhandling (1)
forskningsöversikt (1)
recension (1)
visa färre...
Typ av innehåll
refereegranskat (18)
övrigt vetenskapligt/konstnärligt (16)
populärvet., debatt m.m. (7)
Författare/redaktör
Lindgren, Per (4)
Aittamaa, Simon (3)
Eriksson, Johan (3)
Eriksson, Mikael (2)
Lindgren, Lars-Johan (2)
Iodice, M. (1)
visa fler...
Simon, D. (1)
Furget, C. (1)
Kox, S. (1)
Tieulent, R. (1)
Mitchell, J. (1)
Kuss, M. (1)
Lyssenko, Valeriya (1)
Tuomi, Tiinamaija (1)
Groop, Leif (1)
Ueno, H. (1)
Soranzo, Nicole (1)
Jiang, X. (1)
Chen, JP (1)
Fissum, Kevin (1)
Deloukas, Panos (1)
Wareham, Nicholas J. (1)
Lindgren, R. (1)
Kuusisto, Johanna (1)
Isomaa, Bo (1)
Laakso, Markku (1)
McCarthy, Mark I (1)
Langenberg, Claudia (1)
Boehnke, Michael (1)
Mohlke, Karen L (1)
Hughes, Thomas E (1)
Tuomilehto, Jaakko (1)
Delsing, Jerker (1)
Thorleifsson, Gudmar (1)
Thorsteinsdottir, Un ... (1)
Stefansson, Kari (1)
Abecasis, Goncalo R. (1)
Saha, A. (1)
Yuan, Xin (1)
Willemsen, Gonneke (1)
Wichmann, H. Erich (1)
de Geus, Eco J. C. (1)
Boomsma, Dorret I. (1)
Spector, Tim D. (1)
Jarvelin, Marjo-Riit ... (1)
Aniol, KA (1)
Bertozzi, W (1)
Boeglin, WU (1)
Calarco, JR (1)
Chai, Z (1)
visa färre...
Lärosäte
Umeå universitet (29)
Luleå tekniska universitet (4)
Lunds universitet (4)
Högskolan Kristianstad (2)
Högskolan Dalarna (2)
Göteborgs universitet (1)
visa fler...
Linnéuniversitetet (1)
visa färre...
Språk
Svenska (25)
Engelska (16)
Forskningsämne (UKÄ/SCB)
Samhällsvetenskap (15)
Naturvetenskap (5)
Teknik (4)
Medicin och hälsovetenskap (1)

År

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy