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- Colavecchio, Gérard, et al.
(författare)
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La francophonie, une notion dépassée? : Entretien avec Bienvenu Sene Mongaba
- 2012
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Ingår i: Sens Public. - 2104-3272. ; :31 juillet
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Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- L’entretien avec Bienvenu Sene Mongaba a eu lieu le 30 septembre 2010 à l´Institut français de Stockholm. Bienvenu Sene Mongaba avait participé au Salon du Livre de Göteborg (23-26 septembre 2010) consacré à l’Afrique. Il revient ici sur les notions de francophonie et de bilinguisme en s’appuyant sur le cas du Congo-Kinshasa.
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- Premat, Christophe, 1976-
(författare)
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Allemagne. Mehr Demokratie : pour l´initiative populaire et le référendum local
- 2011
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Ingår i: Territoires. - 0223-5951. ; :522, s. 40-43
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Tidskriftsartikel (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Avec plus de 5 000 membres répartis dans les différents Länder et une organisation fédérale démocratique, Mehr Demokratie est une association solidement implantée en Allemagne et militant pour la mise en place de quorums favorables au développement de l´initiative populaire et du référendum aux niveaux local et régional. Nous souhaitons ici présenter cette association originale dans la mesure où elle s´est spécialisée sur la promotion d´instruments de participation concrets.
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- Premat, Christophe
(författare)
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Après la gauche, Jérémy Forni, DVD de 90 min, Compagnie des Phares & Balises, 2011
- 2011
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Ingår i: Territoires. - 0223-5951.
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Recension (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Un hangar désaffecté où une série d´hommes, entre 60 et 85 ans, passent des entretiens individuels : tel est le décor proposé pour nous faire entrer dans une réflexion sur le sens de la gauche après la chute du mur de Berlin. Bernard Stiegler, Edwy Plenel, Christophe Aguiton, Albert Jacquard, Toni Negri, Lionel Jospin et d´autres commentent les défis posés à la gauche à l´ère néolibérale. Certains, à l´instar de Bernard Stiegler, se demandent si être de gauche a un sens vu que les partis institutionnels acceptent les principales lois de l´économie libérale. Le documentaire frôle l´auto-analyse des intellectuels et des anciens responsables politiques, car l´objectif est de comprendre ce qui se joue à partir du début des années 90. Quelles sont les nouvelles idées à investir, comment la gauche de demain peut-elle s´inspirer à bon escient des combats d´hier ? Le documentaire insiste en filigrane sur l´héritage des traditions de gauche dans les pays occidentaux : quelles luttes peut-on transmettre aux nouvelles générations face à l´apathie et à la brutalité des rapports sociaux de l´époque néolibérale ? Être de gauche, c´est être éternellement dans une posture de lutte, c´est certainement cette attitude qui perdure et qui ne disparaîtra pas. Nous sommes dans une phase de transition où il faudra recomposer des arènes collectives au-delà des mouvements sociaux ponctuels. L´hyperindividualisme touche à sa fin, il importe par conséquent de proposer des solutions collectives concrètes. Albert Jacquard se demande tout haut si la notion de propriété privée a un sens à l´heure où les ressources de la Terre sont épuisées : la Terre appartient à l´humanité et à aucun individu particulier, voilà l´exemple de contrat écologique à réinventer. Ce documentaire s´achève sur cette éternelle espérance démocratique des individus et des collectifs dominés, cette fibre « Spartacus », comme la nomme si bien Edwy Plenel.
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- Premat, Christophe, 1976-
(författare)
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Bernard Charbonneau, Jacques Ellul, Nous sommes des révolutionnaires malgré nous
- 2014
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Ingår i: Lectures. - : OpenEdition. - 2116-5289.
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Recension (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Le choix éditorial de Quentin Hardy est à saluer puisqu’il met en lumière la généalogie du mouvement écologiste et personnaliste dans les années 1930. Jacques Ellul et Bernard Charbonneau ont marqué tout une génération grâce à une critique complète de la technique et à un non-conformisme assumé. Il y a incontestablement dans cet ouvrage un personnalisme gascon, c’est-à-dire un ancrage du personnalisme dans le Sud-Ouest, ce qui lui donne une particularité par rapport à celui d’Emmanuel Mounier et des animateurs de la revue Esprit. Ce personnalisme gascon a un manifeste qui décortique les effets de la technique sur l’organisation sociale.
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- Premat, Christophe, 1976-
(författare)
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Cédric Durand, Le capitalisme est-il indépassable?
- 2010
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Ingår i: Lectures. - 2116-5289.
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Recension (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Le livre de Cédric Durand a le mérite de clarifier la genèse et l'histoire du capitalisme pour pouvoir envisager sa destinée et ses mutations dans l'ordre politico-social contemporain. La naissance du capitalisme est liée à trois facteurs : la défense de la propriété privée, l'organisation des rapports marchands selon une division du travail spécifique et la rétribution du travail par le salaire.
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- Premat, Christophe, 1976-
(författare)
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Christian Laval, Francis Vergne, Pierre Clément, La nouvelle école capitaliste
- 2011
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Ingår i: Lectures. - 2116-5289.
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Recension (övrigt vetenskapligt/konstnärligt)abstract
- Performance des systèmes éducatifs, culture de l´évaluation, formation tout au long de la vie, économie de la connaissance, tous ces termes sont la déclinaison de politiques publiques néolibérales à l´œuvre depuis une dizaine d´années et qui transforment de manière radicale la relation des élèves et des professeurs aux savoirs. Le livre de Christian Laval, Francis Vergne, Pierre Clément et Guy Dreux est fondamental en ce qu´il offre une approche critique des évolutions actuelles du système éducatif français. Tout se passe comme si l´école était totalement captée par le système capitaliste au point de devenir un lieu de dressage des consciences à la société de marché. Dans le même temps, le changement de paradigme éducatif est illustré par l´affaiblissement du système d´enseignement traditionnel et la précarisation des conditions de travail des enseignants : l´adoption de la norme capitaliste qui est à transmettre aux nouvelles générations passe par les contraintes exercées sur le métier d´enseignant. Indirectement, le système sélectionne les enseignants qui intègrent ce nouveau système de normes et qui s´y adaptent. L´école capitaliste est celle des inégalités où les territoires urbains sensibles sont irrémédiablement marginalisés. Le cas des filières d´accès créées pour les jeunes de zones défavorisées est révélateur : on présente paradoxalement cette mesure comme un élargissement de l´accès des publics alors qu´en fait seuls des éléments exemplaires y sont admis.
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